您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 八年级上册

第一章第三节节肢动物课件

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
你们一定认识我!了解我多少知识呢?腔肠动物水螅2、腔肠动物二、  1、腔肠动物  海葵、海蜇、珊瑚虫等。它们结构简单、有口无肛门。 猪肉绦虫的形态结构:1、没有消化器官2、生殖器官发达3、头节有钩,吸盘。? 线形动物、(蛔虫的形态)雌虫:长直;雄虫:短有弯曲。二、蛔虫与寄生生活相适应的特点:1、体表有角质层,防止被小肠内的消化液侵蚀;2、消化管的结构简单,适吸食小肠内半消化的食物;3、生殖器官发达。4、有三片唇,可吸附在肠壁上。为什么我们每天吃各种各样的食物括肉甚至有的骨头都被消化了,而蛔虫没有被消化呢? 讨论蛔虫在人体内吃什么?看图找一找在蛔虫身体中占的体积较大的是结构?观察分析 1、蚯蚓喜欢生活在哪里?生活习性怎样? 2、蚯蚓有头部吗?如区分前后端?  3、蚯蚓是怎样呼吸的? 4、蚯蚓如运动?它的体节和毛有什么作用?  生活习性:形态结构特点:呼吸:运动:食物:土中穴居有体节、环带、毛由体壁完成通过肌肉和毛的配合使身体蠕动植物的枯叶、朽根和其他有机物蚯蚓的特征胸腹 蚯蚓水蛭沙蚕环节动物的主要特征:    身体呈长柱形,由多个体节构成,靠体壁和外界进行气体交换,不能保持恒定的体温。    软体动物  扇贝、螺、河蚌等软体动物,它们身体柔软靠贝壳保护身体。乌贼、章鱼贝壳退化。 种类数量分布二、节肢动物1、用手摸一下蝗虫的身体表面,是柔软的?还是坚硬的?这种结构是什么,有什么作用?2、蝗虫的身体可分成几部分?3.哪些结构与蝗虫的飞、爬有关(观察胸部)?1、用手摸一下蝗虫的身体表面,是柔软的?还是坚硬的?这种结构是什么,有什么作用?5.蝗虫是怎么呼吸的(观察腹部)?观察分析它们有共同之处?蝴蝶漂亮吗?怕不怕洋辣子?毛虫化蝶幼虫蛹成虫蚕宝宝蝗虫的发育过程当堂3.用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸,会有粗糙不平的感觉。原因是蚯蚓的体表具有 A、体节 B、毛 C、环带  D、角质层4.夏天大雨过后,大量的蚯蚓钻出地面,是因为A、土中水温太低  B、接受阳光照射C、土中氧气缺乏,无法呼吸 D、土中食物减少- 、蝗虫的翅的特征是( )。A.前翅狭长,革质;后翅宽大,膜质 4、在无脊椎动物中,属昆虫分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是( )。  C.具有翅 5、蝗虫的呼吸器官是( )。 C.气管 6、下列不属节肢动物共同特征的是A.身体由多体节组成   B.体外有外骨胳     D.足和触角分节7.蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和,这是它们在进行( )。A.呼吸运动 B.消化活动 C.产卵 D.感受气味动物脊椎动物无脊椎动物目前已知的动物大

 

第一章第三节节肢动物课件
上一篇:新人教版八年级生物软体动物和节肢动物课件    下一篇: 第一章第三节软体动物和节肢动物课件
相关资源
本册导航