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《鸟》随堂练习题

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人教版八年级生物上册5.1.6《鸟》题 一、选择题1.生活在林间的大山雀,以食虫为主,是一种重要的农业益鸟。大山雀喙的特征是( )            A.短、直 B.扁、平   C.喙部带钩 D.尖、直2.以下与鸟适飞行无关的是( )A.胸肌发达 B.善鸣叫   C.前肢变成翼 D.体内有气囊3鸟的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同,最突出的特征表现在鸟( )A.体表覆羽 B.趾端有爪   C.有一对翅膀 D.身体呈流线型4.“笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地。那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自( )A.四肢 B.胸骨  C.胸肌 D.羽毛5.家鸽的食量大,消化强的原因主要是( )A.家鸽的呼吸旺盛 B.体温高    C.飞行消耗的能量多 D.喝的水多6.下列鸟的形态结构中,有利减轻体重的是( )A.身体呈流线型 B.胸肌发达C.长骨中空 D.前肢变成翼7. “两个鹂鸣柳,一行白鹭上青天。”这一名句体现了动物对人类哪面的作用? ( )A.在科学和技术上给人们的启迪  B.观赏价值和成为文学创作的源泉C.动物和人类的和谐共处     D.提供肉、蛋等作为人类的食物8.下图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( ) A.②和③都能进行气体交换   B.气体进入体内的途径是①—②—③C.①是气管,②是肺,③是气囊  D.家鸽的气囊可辅助肺呼吸9.鸟具有能够产生尿液的肾脏,但是却没有储存尿液的膀胱,这有利鸟的飞行。下列选项中也具有同样意义的是( )A.鸟身体呈流线型,前肢变成翼   B.直肠很短,及时排出粪便C.心脏四腔,输送氧气的强   D.气囊能够辅助肺呼吸10.下列关探究“鸟适飞行的特点”的一些想法或假设,不正确的是( )A.鸟的身体轻,受到的地心引力小B.鸟是高等动物并且是恒温动物C.猫头鹰比老鼠重,但前者能飞而后者却不能飞,关键是猫头鹰有翅膀D.纸飞机也有“翅膀”,但没有足够的动力,飞不远。所以除了翅膀外,鸟的肌肉一定很发达11.下列动物进行气体交换的部位不正确的是( )A.家鸽——肺和气囊   B.鲫鱼——鳃C.蚯蚓——体壁     D.蜥蜴——肺12.下列叙述与家鸽适飞行生活特点不相符的是( )A.有气囊与气体交换效率B.食量较大,消化强C.体表被覆羽毛,前肢变成翼D.体温随环境不同而发生变化13.鸟特有的辅助呼吸的器官是图中的( ) A.①   B.②    C.③    D.④二、填空题14.下图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答下列问

 

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