您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 八年级上册

人教版八年级生物上册5.1.6鸟课件PPT

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第六节  鸟空中飞行的动物先是无脊椎动物中的     ,后来是脊椎动物中的     和     。昆虫鸟蝙蝠一.鸟9000多种,大多数能飞行(一).飞行对鸟类生活的意义——扩大活动的范围,有利觅食和繁殖后代例如:冬去春来的家     野鸭,丹顶鹤的迁徙鸟为什么会飞?(需要探究)(二)鸟类适飞行的特点鸟类的飞行(二)探究:鸟类适飞行的特点演示1:用同大小力扔纸和纸飞机演示2:用不同大小力扔同一纸飞机演示3:用同一大小力扔纸飞机和形态相似的木飞机 形态动力重量鸟类的飞行是否与这些因素有关呢?鸟类适飞行的特点究竟有哪些?观察的鸟的体形是怎样的?这与它的飞行生活有什么关系?流线形,可减少阻力2、体表覆                    。羽毛,保温、飞行1、鸟的体形是            。鸟类适飞行的特点:鱼类、跑车外形?绒羽鸟在飞行中起主要作用的羽毛是(     )我们穿的羽绒服内填充的是(       )。正羽正羽3、 前肢变成                   。翼,扇形适扇动空气鸟类适飞行的特点:家鸽最发达的肌肉是在(    )。鸟类扇动翅膀的动力来自(    )。胸部胸肌4、胸肌发达、5、具有骨突                。6、骨骼轻、薄、坚固,有些中空        。减轻体重适完成飞行动作鸟类适飞行的特点:鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重1/120鸟的骨骼占体重的5%—6%,人的骨骼占体重18% 下面有关鸟类消化资料对你理解鸟的飞行有帮助吗?  雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。  雀形类的鸟一天所吃的食物,相当自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。7、消化系统发达:  消化强-------------及时提供能量       直肠短,不贮存粪便---减轻飞行负担食 量 大 -----------------供能持久鸟与人的心脏大小及心博次数的比较8、循环系统完善:心肌发达,心率快输送氧气强。鸟体内的气囊分部示意图9、呼吸系统完善:鸟类独一无二的双重呼吸气囊有?作用有肺和气囊进行双重呼吸为飞行提供大量氧气鸟的其他适飞行的特点10、神经系统发达:具有大脑小脑中脑,尤其视觉神经发达11、泌尿系统:无膀胱,不贮存尿液,减轻体重12、生殖系统:雌性鸟在非繁殖季节,右边生殖系统退化,减轻体重1、外部形态(1)体呈流线

 

人教版八年级生物上册5.1.6鸟课件PPT
上一篇:人教版八年级上册第五单元第一章第六节鸟课件    下一篇: 人教版八年级生物上册课件:鸟
相关资源
本册导航