课题： 第四章 分布广泛的细菌和真菌细菌和真菌的分布 八年级 2个第一 人：徐崇江【学习目标】一、知识与技能1.说出细菌和真菌分布的特点。2．尝试采用细菌和真菌培养的一般法，探究细菌和真菌的分布。3.采用实验不同环境中的细菌和真菌。二、过程与法1.通过探究细菌和真菌的分布，培养观察，发现并且分析问题的；2.学会推理、判断，从而提出假设并去证明这种假设正确与否的。三、情感态度与价值观通过积极参加探究案的制定，在与小组成员共同完成实验的过程中及时相互交流经验，培养人与人合作的意识。【】1、细菌和真菌分布的特点。 2、如确证培养基中的菌落类型及描述它们的特点【难点】 设计并实实验的过程【学习流程】问题引入：在炎热的夏天，食物容易变馊，馒头变质后长霉、水果上长“毛毛”，这是怎么回事呢？对，这是细菌和真菌引起的，这节课我们就一起来了解细菌和真菌的分布。一、课前预习1．菌落的概念：一个______或________在一定的培养基上繁殖后形成的________可见的___________。2．细菌的菌落比较_____,表面或__________；或__________。真菌的菌落一般比细菌菌落大十几倍到几十倍.霉菌形成的菌落呈__________,__________或_________状,有时还能呈现______、_______、______,绿,等不同的颜色。从菌落的__________,___________和__________,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类.将少量细菌或真菌放在培养基上的过程就叫________。细菌和真菌的生活必需的基本条件是_____________、______________、_____________和一定的生存空间等。二、自主探究1、观察菌落对照教材P67图5-40，认识并分辨哪些是细菌的菌落，哪些是真菌的菌落，并根据观察完成下表比较：菌落大小形态颜色细菌真菌2、如对细菌和真菌进行培养？（1）培养细菌或真菌的一般法括几步？ （2）我们应选择什么材料来制备培养基？ （4）什么叫接种？ （5）应放在怎样的环境中培养细菌和真菌？ （6）细菌和真菌分布在 |
