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真菌导学案二

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第五单元第四章 第三节真菌           【学习目标】1.描述真菌的主要特征。2.认识日生活中见的真菌,说出霉菌和蘑菇的营养式。【知识准备】你知道哪些生物属真菌?【自学提示】一、酵母菌⑴结构:⑵营养式:        (腐生)了解:有氧呼吸:葡萄糖    二氧化碳+水+能量(多)无氧呼吸:葡萄糖   酒精(多)+二氧化碳+能量(少)⑷生殖式:   生殖,特殊情况进行    生殖二、霉菌(青霉、曲霉)⑴形态:(多细胞)⑵结构:青霉:直立菌丝、营养菌丝顶端孢子囊:     状⑶生殖:    生殖⑷营养式:    (腐生)三、蘑菇⑴结构:菌盖和菌柄又称子实体,菌褶,菌丝⑵营养式:   (腐生)⑶生殖:    生殖⑷生活环境:阴暗潮湿,有机物丰富,温暖【问题积累】【共同释疑】1.夏天吃剩的饭菜很容易变质,你知道这是什么原因吗?为了使剩饭保留的时间长一些,某同学设计了一组实验进行探究。下面是他的实验过程。取同一餐的剩饭,等量分装到4个相同的耐高温的玻璃杯中,用塑料薄膜将杯口封好,然后分别将4个玻璃杯进行处理:①微波炉中加热1分杀菌;②高压锅盖气阀后10分;③蒸锅水沸腾后10分;④不做处理。然后,将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中,每天进行观察比较。请你思考:(1)上述四种处理式中,你认为最好的法是            。(2)设置第4种式的目的是         。(3)为什么要用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封起来?如果不封,结果会怎样?                                  2. 英国著名的细菌学家弗莱明(1881~1955)在一次实验中,一个暴露在空气中的金色葡萄球菌的培养基被一种青霉菌污染了。一时间后弗莱明发现:培养皿中青霉菌的围没有金色葡萄球菌,而其他区域金色葡萄球菌能继续生长。弗莱明经过仔细的研究发现,金色葡萄球菌不能生长的原因是由青霉菌产生的代产物──青霉素对其有抑制作用。弗莱明因此发现了青霉素,当时他还发现青霉素无害人和动物。(1)培养皿中的青霉菌是从哪里来的?这说明霉菌的分布有什么特点?                                     (2)弗莱明是偶然发现青霉素的吗?谈谈你的看法。                            【当堂】1、下列各组生物,都属真菌的一组是:A.大肠杆菌、银耳、猴头;B.酵母菌、灵芝、曲霉;C.青霉菌、口蘑、紫菜; D.香菇、根霉菌、乳酸菌。2、青霉是因为颜色而得名,其颜色来自   (  )A 绿色菌丝   B

 

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