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第四节细菌和真菌在自然界中的作用学案

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细菌和真菌在自然界中的作用 学习目标:1.说出细菌和真菌在物质循环中的作用。2.举例说出真菌与其他生物的关系。3.运用所学的知识,分析细菌和真菌对动植物及人类的影响。教学:1.细菌和真菌在自然界中的作用。2.列举它们对动植物和人类的影响。教学难点:如运用所学的知识,自主分析出细菌和真菌对动植物及人类的影响。学习过程【课前准备】(2-3分钟)要求:① 先自己独立完成。②两人一组相互纠错,并说出各选项的理由1、青霉和曲霉的菌体是由多细胞连接起来的       构成的。 2、真菌的细胞结构括     、     、    和      。3、真菌是通过产生大量的       来繁殖后代的,酵母菌还可通过      生殖。【自主学习与学习探讨】(8-10分钟)要求:通读课文,将自学问题答案在书中划出,疑问处用“?”做标记。一、细菌和真菌作为分解者参与物质循环(阅读观察与思考回答问题)1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?2、细菌和真菌是怎样生活的?3、试着举例说出自然界中二氧化碳的循环情况。二、细菌和真菌引起动植物和人患病4、链球菌可使人患哪些疾病?5、由一些真菌寄生在人体表面引起的疾病有哪些?6、真菌可使植物患哪些疾病?7 、所有的细菌和真菌都能引起动植物和人患病吗?举例说明三、细菌和真菌与动植物共生8、什么叫共生?并举例【合作交流】(7-8分钟)要求:①根据上面问题组内讨论形成统一意见,然后进行记忆。 ②联系实际生活,会给你的同学讲解、分析以上问题。小组成员交流1-8题,交流1-4题。【展示】要求:①脱稿回答问题。② 回答问题的同学,口齿清晰,声音洪亮。 以小组为单位,展示1-8题。【知识梳理】一、 细菌和真菌作为分解者参与物质循环二、细菌和真菌引起动植物和人患病【随堂】(要求用6-7 分钟独立完成,教师随机抽查三个组。) 1、细菌、真菌等微生物对自然界的主要作用是(    )A、分解有机物    B、导致动植物和人患病C、生产有机物    D、促进物质循环2、下列疾病是由真菌引起的是(    )A、非典型肺炎   B、脚气病   C、灰指甲   D、扁桃体炎3、大多数细菌和真菌在生态系统中的地位是(    )A、生产者    B、分解者   C、消费者   D、A、B、C都不对4、确切地说,对自然界的物质循环起最大作用的是 (    )A、病原菌        B、寄生的细菌和真菌 C、腐生的细菌和真菌   D、大肠杆菌5、水果可以为枯草杆菌提供(    )A、 有机物和水分  B、无机盐和水分  C、维生素   D、无机盐6、大部分细

 

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