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人教版八年级生物第6单元第1章第1节尝试对生物进行分类课件PPT

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第六单元 生物的多样性及其保护第一章 根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类尝。能状脉(两片子叶)有茎叶无茎叶有根  无根(假根)无根A类植物B类植物C类植物D类植物E类植物F类植物讨论:1、米——A类植物;向日葵——B类植物     油松——D类植物;肾  蕨——D类植物     葫芦藓——E类植物;水绵——F类植物2、不属同一分类等级。(A、B等级低)A:种子植物-被子植物-单子叶植物-米B:种子植物-被子植物-单子叶植物-向日葵E:无种子植物-蕨类——肾蕨讨论3、有种子植物裸子植物被子植物单子叶植物(有一片子叶)双子叶植物(有两片子叶)4、有种子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物讨论5、按从简单到复杂的顺序排列:藻类植物-苔藓植物-蕨类植物-裸子植物-被子植物6、通过上面的分析,我们可以看出:      植物分类考虑了植物的根、茎、叶、叶脉、子叶、果实、种子等。二、动物的分类:观察与思考讨论1、动物脊椎动物:鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁 虎、         鸟、猫、虎无脊椎动物:蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛2、无脊椎动物环节动物:蚯蚓节肢动物:蜜蜂、蜘蛛3、脊椎动物鱼类动物:鱼两栖类动物:青蛙、蟾蜍爬行类动物:壁虎、蜥蜴鸟类动物:鸟

 

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