第二章 认识生物的多样性界 门 纲 目 科 属 种 1.生物分类等级由大到小顺序是:2.生物分类最基本的分类单位是:种含生物种类生物相同特征看一看自然界生物的种类到底有多少种？ 50多万150多万10多万(分析资料)哪种所占比列最高？我国已知生物类群哪种最多？哪种相对最少？被子植物爬行类动物裸子植物我国被称为：裸子植物的故乡一、生物种类的多样性形成猫和狗的差异的根本原因是什么?不同物种,细胞内的基因不同同种生物不同个体间的基因也不尽相同二、基因的多样性1. 生物的各种特征是由基因控制的 2. 种类的多样性实质上是基因的多样性 70年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期，美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优品种. 参考91页,想一下,我国的这种野生大豆有什么优点?想一想： 当某种生物的基因库很丰富时,还要保护其基因多样性吗? 我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交, 培育成高产的杂交水稻，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富, 为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源返回读一读地球之肺地球之肾三、生态系统的多样性填一填 当动植物资源十分丰富的热带雨林变成单一的经济林后，林中的生物种类会迅速______保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措生物多样性的意义及价值直接利用价值间接利用价值潜在利用价值---食用、药用、育种、美学、工农业原料等---维系生态系统的结构和功能---有待发掘说一说 这一节我们学习了哪些知识？生物多样性的三层含义种类多样性（直观表现）基因多样性（内在因素）生态系统多样性（外在因素） 你能总结出种类、基因、生态系统多样性之间的关系吗？试一试1. 物种的多样性实质就是基因的多样性2. 某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统3. 当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失1、以下各项中不是表示生物多样性的是（ ） A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高( ) A.鱼类 B.被子植物 C.鸟类 D.裸子植物3、生物的多样性实质是指( ) A. 基因的多样性 B. |
