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人教版八年级上认识生物的多样性课件
所属栏目:
八年级上册
更新时间:2019-09-03
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文本内容:
毛晓蓉 界、门、纲、目、科、属、种生物分类的单位温故大 小 1、表中还有哪些类群没有列出?2、表中我国哪一类生物物种数占有率高?哪一类相对比较少?3、你估计是否还有多种生物未被发现?我国苔藓、蕨类、种子植物居世界第三,是世界裸子植物之乡,鱼、鸟和哺乳类种数位世界前列。辛普森蟾蜍暴水蛭紫章鱼尤达蝙蝠忍者蛞蝓鱿鱼蠕虫麋鹿滇桐(6)绒毛皂荚(2)银杉普陀鹅耳枥(1)桫椤天目铁木(5) 大豆患萎病,其症状是生长受阻、植株矮缩、叶片化、荚小粒少,严重时使根系腐烂以致全株死亡。
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6.2认识和保护生物的多样性单元同步
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5.1.1 腔肠动物和扁形动物
5.1.2 线形动物和环节动物
5.1.3 软体动物和节肢动物
5.1.4 鱼
5.1.5 两栖动物和爬行动物
5.1.6 鸟
5.1.7 哺乳动物
5.2.1 动物的运动
5.2.2 先天性行为和学习行为
5.2.3 社会行为
5.3 动物在生物圈中的作用
5.4.1 细菌和真菌的分布
5.4.2 细菌
5.4.3 真菌
5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用
5.4.5 人类对细菌和真菌的利用
5.5 病毒
第五单元复习与测试
6.1.1 尝试对生物进行分类
6.1.2 从种到界
6.2 认识生物的多样性
6.3 保护生物的多样性
第六单元复习与测试
月考试题
期中试题
期末试题
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