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八年级上学期生物认识生物的多样性课件

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第二章  认识生物的多样性1.列举生物多样性的三个原因。2.对我国生物多样性的丰富程度和独特性有初步的认识。3.说明保护生物多样性重要意义。  自然界中缤纷的植物,鸟语花香、飞禽走兽,海底的多彩世界,所有这一切都与生物的多样性密不可分。生物多样性生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性  随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富。6一、生物种类的多样性讨论1.在动物和植物中,除上表所列出的类群外,还有哪些类群?除动物和植物外,你还知道哪些生物类群?除动物和植物外,还有细菌、真菌和病毒。植物:藻类植物、苔藓植物。讨论2.在上表中,我国哪一类生物的物种数在世界上占有的百分比最高?哪一类相对较少?占世界的平均百分比?我国裸子植物在世界上占有的百分比最高,所以被称为“裸子植物的故乡”爬行动物所占比例相对较少;平均百分比为14.96% 讨论3.根据你的估计,你认为是否还有很多种生物没有被发现?10 我国生物多样性特点1、苔藓、蕨类和种子植物居世界第三。2、裸子植物种数居世界首位。3、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界前列。4、特有的和古老的物种多。  在生态系统中,各种生物之间是相互依存、相互制约的。生物的种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的就越强。生物种类多样性与生态系统的稳定121、什么是基因?它在什么地?二、基因的多样性13基因2、基因与生物特征的关系?143、谈谈你对基因库的理解:  ①每种生物都是由一数量的个体组成的,  ②这些个体的基因组成是有差别的,  ③一种生物全部个体的基因的总和就是一个基因库。 4、下面这些动物形态差异的根本原因是什么?它们细胞内所含基因不同不同物种,细胞内的基因不同同种生物的个体之间基因也不同。基因的多样性种内基因的多样性种间基因的多样性形成生物种类的多样性  我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。基因多样性我国基因多样性的特点  70年代以前,美国是大豆的进口国,而70年代后期,美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优品种。基因多样性的利用    我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出来的杂交稻新品种,使我国的水稻产量大幅,每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。 基因多样性的利用    我国有广袤的陆地,辽阔的海洋,复杂的地形和多样的气候,从而形成了森林、草原、

 

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