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初中生物八年级上册课件:认识生物的多样性

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过:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。     植物还学过:藻类植物、苔藓植物。     除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。  讨 论2     在上表中,我国哪一类生物的物种数在世界上占有的百分比最高?哪一类相对较少?  答:在上表中,我国裸子植物在世界上占有的百分比最高;爬行动物在世界上占有的百分比相对较少。       讨 论3     根据你的估计,你认为是否还有很多种生物没有被发现?  答:地球上还有很多物种没有被发现。科学家估计,地球上实际存在的物种的总数在500万种到1亿种之间。     从上面的资料中可以看出,地球上的生物是极其丰富的,也是多种多样的;我国是生物种类最丰富的国家之一。     我国植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次巴西和哥伦比亚,居世界第三位;我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”;我国也是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位世界前列。      在生态系统中,各种生物之间是相互依存、相互制约的。生物的种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的就越强。  二、基因的多样性     生物的各种特征主要是由DNA分子上的遗传信息控制的。DNA分子很长,可以分成多个片,每个片具有特定的遗传信息,这些片就叫作基因。生物的细胞内有成千上

 

初中生物八年级上册课件:认识生物的多样性
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