灯笼导入新知 大红灯笼高高挂。灯笼是中华民族节日文化的象征，是喜庆气氛的体现。每到节日时节，大街小巷、家家户户，到处挂满灯笼，大人小孩子脸上都带着喜庆的笑意……灯笼作为一种文化，承载了我们民族太多的喜庆元素。今天，我们来学习伯箫的《灯笼》一文，了解作者传达给我们的是一种什么样的情感。初读感知1、作者在文中写了哪些事？每一个灯笼都饱含着作者的一种情感初读感知第一部分（1-2）写种种与灯笼有关的事情，引出对灯笼 的回忆。第二部分（3-11）回忆与灯笼有关的件件往事，寄托作者的一份份深情。第三部分（12）卒章显，通过抒情来揭示自己的爱国热情。2、给文章分，并概括意。走近作者 伯箫(1906—1982)，省莱芜人。原名成，笔名山屋、山荪，散文家、教育家。伯箫一生鞠躬尽瘁，为中国教育事业的发展做出了重大贡献。在繁忙的教育工作之余，他了大量充满革命激情的散文，并翻译过海涅的诗《波的海》。代表作有《记一辆纺车》《菜园小记》等。写作背景 1931年9月18日，日本帝国主义发动了蓄谋已久的“九一八”事变，“九一八”的炮火不仅震碎了祖国的大好河山，也震碎了多文人墨客们心中的美好幻想，这其中就含作者伯箫。然而，国民党政府却采取“不抵抗”政策，这使得伯箫感到十分愤慨，忧心如焚，怒火中烧，不吐不快。是他在坚持教学的同时进行文学创作，用以排解满腔的愤慨。他这一时期的散文，激越着爱国的热情，即使是在加快回忆童年生活的散文里，也充满着这种爱国的激情。《灯笼》正是这一时期这种情感的具体表现。字词积累1.生字积累焚身(fén) 恐吓(hè) 神龛(kān) 皎洁(jiǎo) 犬吠(fèi) 争讼(sòng) 斡旋(wò) 静穆(mù) 怅惘(wǎng) 锵然( qiāng ) 官衔(xián) 褪色(tuì)可悯(mǐn) 领域（yù） 思慕（mù） 燎原（liáo） 然（xī） 暖融融（róng）马前卒（zú） 盛茶（chéng）字词积累2、多音字辨析燎：燎原（liáo） 卒：马前卒（zú） 燎眉（liǎo） 卒然（ cù，同“猝”）盛：盛茶（chéng） 盛行（shèng）字词积累3、生词积累斡旋：调停，调解。幽悄：幽深寂静。静穆：安静庄严。思慕：思念(自己敬仰的人)。怅惘：惆怅迷惘；心里有事，没精打采。铿然：形容声音响亮有力。人情世故：为人处世的道理。深层探究 作者写儿时对光、火的喜欢，有以下几个作用：一是丰富的文章内容，增添了文章的情趣，这样可以避免在叙事 |
