教师备课活页 编 号 005八年级生物课题基因在亲子代间的传递课型预习+展示人立人【学习目标】1、描述染色体、DNA和基因之间的关系。2、描述生殖过程中染色体的变化。3、说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。【教师文本】1、基因、DNA和染色 体之间的关系 规律：（1）DNA是主要的遗传物质；染色体是主要遗传物质的载体；（2）一条染色体有一个DNA分子，一个DNA分子有多个基因。2、基因经精子或卵细胞的传递（1）数目减半：在形成精子或卵细胞的过程中，染色体都要减少一半。（2）数目恢复：在受精过程中，染色体数目又恢复，其中有一半染色体来自父，另一半来自母。例、已知果蝇的精子中含8条染色体，它的卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体依次是( )A、8条、8条、16 条 B、8条、8条、8条 C、8条、8条、8对 D、8条、8对、8对：精子和卵细胞中的染色体都是体细胞的一半，精子和卵细胞结合形成受精卵，多细胞生物的发育起点是受精卵，受精卵经细胞分裂形成体细胞。果蝇的精子细胞含8条染色体，那么果蝇的受精卵和体细胞中的染色体数分别是8×2=16.考点: 基因经精 子或卵细胞传递。故选 ：D．【自主学习】1、生物 体的各种性状都是由 控制的。性状的遗传实质上是亲代通过 把 传递给了子代。在有性生殖过程中 和 就是基因在亲子间传递的桥。（P29）2、基因在细胞里存在遗传物质， 上。DNA分子主要存在 中，是长长的链状结构，外形很像一个 的梯子。3、DNA分子含有多 的片，其中不同的片含有不同的遗传 ，分别控制不同的性状。 是有遗传效应的DNA片。4、细胞核内的DNA分子和它们所携带的基因大多有规律地集中在 上。染色体是由 和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内的染色体形态和 都是一定的。（P29）5、 一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是 存在的，基因也是 存在的，分别位 的染色体上。（P31）6、基因经 或 传递。（P31）7、在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中染色体都要 。（P31）【合作探究】一：基因、DNA和染色体一、下图是课本P30染色体和DNA关系示意图 1、请你阅读书本29页，回答：染色体是由什么构 成的？基因是什么？二：基因经精子或卵细胞遗传下图是课本P3 2，生殖过程中染色体的变化 阅读课本31页最后两，完成上图 |
