《传染病及其预防》导学案第 第 课型：新授课 人：钧 人：叶露云 执教者：【学习目标】1、知识目标：熟练掌握传染病的流行的基本环节及措。2、目标：说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措。3、情感态度价值观目标：逐步养成好的生活与卫生习惯，确立积极、健的生活态度。【课前预习】1.什么是病原体？2.传染病流行的基本环节是什么？3、如预防传染病？【探究】传染病的定义及特点 ：(1)传染病的病原体括 、 、 等。(2)传染病是指由 引起的，能够在人群或动物中传播的疾病。二、传染病流行的基本环节：(一)流感、甲肝病例分析（1）流行性感冒的传播途径主要是 传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将 大量的含有 的飞沫散布空气中，如果这些带有飞沫的空气被围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。 体质差 ，抵抗传染病的弱，所以更易患流感。(2)将甲肝患者用的 碗筷同家人的分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的 与健人隔离开，这样可以避免健人感染上甲肝。饭馆的餐具要严格 ，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客染上传染病。(二)传染病流行的基本环节(三)艾滋病的传染源、传播途径和易感人群。三、传染病 的预防措： ①传染病的预防措： 控制 、切断 、保护 。②预防传染病时，针对传染病的三个环节，采取的措。【学习小结】涵义及特点二、基本环节：1、传染源 2、传播途径 3、预防措三、预防措：1、控制传染源 2、切断传播途径 3、保护易感者【】(一)、选择题1．禽流感传播的渠道有（ ）A．禽类的粪便 B．空气和飞沫 C．呼吸道分泌物 D．都是2．接种疫苗来预防传染病的做法属（ ）A．控制传染源B．控制传播途径C．保护易感D．都不 对3．流行性感冒的传播途径主 要是（ ）A．水传播和饮食传播 B．饮食传播和接触传播C．空气传播和飞沫传播 D．虫媒传播和接触传播4．下列疾病中，哪一项不是传染病？（ ）A．流行 性感冒 B．肺结核 C．麻疹 D．心脏病5．下列哪种式不能传染艾滋病（ ）A．静脉注射毒品 B．不安全性行为 C．无防护性输血 D．蚊虫叮咬6．预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（ ）A．在三个环节中抓主要环节，做到措和措相结合。B．三个环节都是主要环节，要齐抓共管 |
