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八年级下《传染病及其预防》导学案

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第八单元 健地生活第一章 传染病和免疫第一节 传染病及其预防学习目标1.能列举见的细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病。2.:能说出传染病的病因、流行的基本环节和预防措。3.知道艾滋病的传染源、传播途径和预防措。预习知识点一:传染病的概念和特点1.病原体是指能引起传染病的生物,括2.传染病是由外来的 致病细菌 或 病毒 引起的,具有 传染性 的疾病。 3.见的传染病有 肺结核、 流行性感冒、肝炎、结膜炎、蛔虫病、艾滋病 。 知识点二:传染病流行的基本环节传染病流行的基本环节知识点三:传染病的预防措1.传染病的预防措2.对 麻疹和脊髓灰质炎 要以预防接种、 保护易感人群 为;对 蛔虫病 等消化道传染病要以搞好个人和环境卫生、 切断传播途径 为;对 淋病 要以绝性滥交, 切断传播途径 为。 合作探究1.根据引起传染病的病原体不同,可以将传染病分为哪三种类型?各举一例。寄生虫性传染病:蛔虫病。细菌性传染病:细菌性痢疾。病毒性传染病:流行性感冒。2.结合个人经验,谈谈应对流行性感冒的措。(1)为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻?流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含有流感病毒的飞沫散布空气中,如果这些带飞沫的空气被围的人吸入后就有可能使这些人患流感。因此咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。(2)为什么老人和小孩更容易患流感?老人和小孩体质较差,抵抗传染病的弱,容易患流感,属易感人群。(3)怎样预防感冒?锻炼身体,饮食预防,接种疫苗等。(可以结合个人生活经验,说出实际做法)

 

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