北 京 市 和 平 北 路 学 校 教 案：生物学课题 授课班级初二年级授课教师牧歌授间教学目标知识与技能通过对几种疾病死亡率的分析，认识生活式对健的影响。选择健的生活式。过程与法通过探究实验，认识酒精或烟 草对水蚤心率的影响，进而认识到酗酒和吸烟对人体健的危害。情感、态度与价值观选择健的生活式。教学认识不的生活式对人体健的影响。教学难点探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响，并完成一份完整的探究实验报告。教学法讲述、讨论、交流教具与学具教学内容教师活动学生活动生活式对健的影响探究酒精对水蚤心率的影响什么是健？（身体、心理、社会适应三面）我们的生活式 健吗？什么是生活式？生活式：人们在日生活中所遵 循的 各种习惯，如饮食习惯、起居习惯、日 生活安排、娱乐式和参与社会活动，等等。资料分析：生活式对健的影响P94资料为什么会发生这些变化？这些变化说明了 什么问题？讲述：随着文明的发展，我们所 面临的已不再是传染病，而是心、脑血管疾病和恶性肿瘤等慢性、非传染性疾病，这些疾病也被 称谓“生活 式病”或“现代文明病”。 酒精对水蚤心率有什么影响？酗酒对人体健可能有哪些危害？分析：低浓度，心率变快，高浓度，心率变慢。伤胃，损害心脏、血管，引起神经衰弱或智力减退等，长期饮酒，可导致酒精中毒而死亡。10. P98练习1资料分析设计理 念 板书设计选择健的生活式生活 式对健的影响探究：酒精对水蚤心率的 影响健的生活 式小结 |
