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选择健康的生活方式教案

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课题第二节 选择健的生活式课 标要求说明酗酒对人体健的危害。说明吸烟对人体健的危害。拒绝毒品。教学目标1.通过对几种疾病死亡率的分析,认识生活式对健的影响。2.通过探究实验,认识酒精或烟草对水蚤心率的影响,进而认识到酗酒和吸烟对人体健的危害。3.选择健的生活式。教学重难点:认识不的生活式对人体健的 影响。确立应该选择什么样的生活式才是健的。难点:探究酒精或烟草 浸出液对水蚤心率的影响,并完成一份完整的探究实验报告教学法与手探究式学习法、提问法、分析法、讲授法、学生分析法等。教学准备教师:收集有关不健生活式的图片、资料(括形成原因、症状和危害)。准备探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响实验的材料和用具。拒绝毒品的宣传资料(括宣传片以及相应的宣传报道)。学生:收集有关不健生活式的图片、资料(主要是一些恶性肿瘤、脑血管疾病 、心血管疾病的相关资料,括形成原因、症状和危害)。预 习教材P 94~97的内容。 教学过程教学内容教师活动学生活动一、创设情境,引入新课情境导入,汇报交流根据学生的回答,简述健的概念及评价健的标准,引入生活式与人体健的关系。对学生收集到的资料进行积极评价,并展示有关不健的生活式及其危害的图片资料。回忆健的概念及评价健的标准。了解生活式的内容。汇报交流有关不健的生活式及其危害的资料。二、新课学习 (一)生活式对健的影响资料分析:1957年和1999年中国城市前七位主要疾病死亡率认识到:在现代社会中,影响人们健的疾病已经发生了变化,生活式已经成为影响健的主要因素引导学生分析教材P94的资料,并组织学生进行讨论。 对学生的讨论结果进行积极肯定,同时举出现实生活中的一些具体事例,再与学生一起阅读教材P95的第一、二自然的内容。小结:在现代社会中,影响人们健的疾病已经发生了变化,生活式已经成为影响健的主要因素。资料分析:1957年和1999年中国城市前七位主要疾病死亡率。 讨论:(1)40多年来,导致我国城市居民死亡的主要疾病种类发生了哪些变化?(2)为什么会发生这些变化?这些变化说明了什么问题?探究活动:探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响指导学生进行探究活动:强调学生在探究活动中制定实验步骤和具体操作时需要注意的一些细节。进行探究活动:探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响,并完成探究实验报告。(课余时间完成)表达交流:探究活动的过程及法认真听取学生汇报探究活动的过程、法和结果。组织

 

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