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多变的天气课件七

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第三章 天气与气候  第一节  多变的天气1、能区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用2、能识别用的天气符号,能看懂简单的天气图3、能用实例说明人类活动对空气质量的影响天气的影响想一想:天气影响人们的哪些活动?材料A:天气与交通的关系; 材料B:天气与生活的关系; 材料C:天气与农业的关系; 材料D:天气与军事活动的关系。 活动一:阅读教材47页课文,完成下列各题:1、什么是天气?特点?人们经用____、 ____、 ____等来描述天气  (记忆红字部分)2、什么是气候?特点?3、天气与气候的区别自学:2分钟小组讨论:1分钟阴晴  风雨  冷热天气与气候的异同(小结)短时间多变化即学即练:完成教材47页活动中第一题()1分钟(1)昆明四季如春             (2)夜来风雨声,花落知多少(3)明天大风降温             (4)极地地区全年严寒气候     天气天气   气候阳光明媚 风和日丽      和风细雨 沙尘漫天      阴雨绵绵 乌云密布      狂风暴雨 寒冷刺骨     大纷飞 热如蒸笼今天的天气怎么样?如描述天气?4.忽如一夜春风来,    千树万树梨花开1.东边日出西边雨3.夜来风雨声,花落知多少2.小楼一夜听春雨拓 展用的天气符号——风的表示法风向:风吹来的向。  风力:风的强弱。风杆风尾  风杆指示风的去向  风尾指示风力东南风6级西北风6级132456南风8级西风6级西北风4级北风6级东北风4级东南风6级记忆3分钟123456789晴多云阴小雨中雨大雨暴雨冰雹雷阵雨126543雨夹中大雾霜冻沙尘暴小雨转中雨晴转阴 15℃/19℃多云 转阵雨  12℃ / 16℃小 到 中雨活动二:请你来试试活动三:阅读教材49页图3.4卫星云图完成下列各题(全部记忆)在卫星云图上1、绿色表示____________2、蓝色表示____________3、白色表示____________ 云的颜色越____,表示云层越____。云层厚的地一般是____________      3分钟      陆地      海洋      云区  白       厚        阴雨区1.空气质量的高低,与空气中所含____________有关,可以用________来表示。2.清新的空气,污染指数__,对人体健有利;污浊的空气,污染指数__,对人体健有害。活动四:阅读教材51页课文完成下列各题并记忆:(2分钟)污染物的数量污染指数小大1.哪个城市的空气质量好?                

 

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