第七章 第三节 印 度 （第1）第 第 节教学目标： 总 节知识目标：了解印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系；了解热带季风气候的特点及其对农业生产的影响；目标：培养学生获取、提取、判断、分析信息的及由表及里地剖析问题的思维；德育目标：树立发展应与环境相协调的可持续发展观念，树立发展中国家也能腾飞的坚定信念。教学：印度的人口问题及热带季风气候与农业的关系教学难点：热带季风气候的特征与成因。教学法：讨论、归纳、图表分析为主的法。教学过程：（45分） 第1提问：（2分）1.东南亚的地形特点是？2．华人、华侨的含义？导入新课：（2分）《西游记》同学们都看过，僧要去西天取经，西天指哪里呢？是指古代的天竺，就是现在的印度。印度是一个什么样的地呢？板书：第三节 印度讲授新课：（33分）1.读图7.34“印度的地形”：明确印度的位、邻国，找出喜马拉雅山、恒河平原、德干高原，说说印度地形分布的特点。2.印度位我国的西南部，是四大文明古国之一：（1）(P34的阅读材料：世界文明古国——印度)（2）印度的邻国有巴基斯坦、中国、尼泊尔、加拉国、缅甸，以及隔海相望的斯里兰卡。（3）印度的地形可以分为三大地形区：北部为喜马拉雅南侧山地，中部为恒河平原，南部为德干高原。3.读图7.35“印度人口的增长”，并思考：①目前印度人口已经过多少亿？②50年间印度人口增长了多少倍？③从1951年开始，每间隔10年，印度净增人口数的变化趋势如？板书：一、世界第二人口大国4.讨论总结：（1）目前印度总人口已经过10亿，是世界第二人口大国；（2）50年间印度人口增长了近3倍，从1951年开始，每间隔10年，印度人口的增长数是越来越多。读图分析；（3）印度人口问题的主要特点是：人口增长速度过快。5.朗读P36页的一文字资料，并分组讨论下列问题：①说说你对印度未来人口趋势的看法。②众多的人口对资源、环境和经济发展的压力。6.讨论，总结：（1）本世纪中叶，印度总人口将会过中国，而成为世界第一人口大国。（2）图表7.1“印度部分资源、产品的总量和人均占有量(1998年)”： ①从表中我们可以发现印度的资源总量和产品总量都相当丰富，但是由人口众多，使印度无论是人均自然资源占有量，还是人均粮食产量和钢产量与世界平均水平相比，都有较大的差距；②人口的过度增长会对一个国家的资源、环境以及经济的发展产生严重的负面影响。7.读图6.10“亚洲的气候”和图7.38“买各月气温和降水量” |
