七年级 地理 教案课题自认特征与农业备间人 人课型新授课上间 序 号3教学目标1. 能够运用地图说出明确北地区的位置、范围2. 能够运用图表资料说出北地区的自然特征及其内部地理差异。（目标）教学1、北地区的自然特征。教学难点1、北地区的自然特征。教学过程 教学内容 师生活动 教法学法二次备课由《沁园春?》引入北地区的学习。你知道我国北地区有哪些自然特征吗？让我们一起去探讨吧！(板书)第一节自然特征与农业展示本节课的知识要点。请学生完成导学案之自主学1至4。明确北地区的自然特征及其内部差异。【北地区的自然特征】1．范围：大体位大兴安岭、以东、高原以南，一线以北，东临海和海。2．地形：以和 为主。东部有广阔的平原和平原 ；西部有的土高原。3.气候：地跨我国的和，大部分地区属。大部分属（干湿区）。4.土壤：人们把东北平原称为“”。土高原、华北平原又被称为“ ”。分别请学生发言指图展示北地区的自然特征及其内部差异。(板书)1、范围请学生指图课本P9图6.3说明北地区的位置：北地区位大兴安岭、青藏高原以东，高原以南秦岭—淮河以北、东临渤海和海。主要省区括：东北三省、河中下游各省的全部或大部，以及省东南部和、的北部等。(板书)2、地形：平原和高原为主请学生指图课本P9图6.3说明北地区的地形。主要从地图上明确一下地形◆山地：大兴安岭、小兴安岭、长白山脉、太行山脉；◆高原：高原位大兴安岭以西，土高原位太行山脉以西；◆平原：东北平原位大、小兴安岭和长白山脉之间，华北平原位太行山脉以东。 (板书)3、气候：温带季风气候请学生完成合作探究1，解决北地区的气候特征及其差异。小组合作完成后，请学生指图讲解。1、读下图（课本P10图6.5），探究北地区的气候差异：（1）根据齐齐哈尔、石家庄、延安的气温和降水在时间上的配合情况，可以判断三地的气候类型是，气候特征是。（2）比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，试分析导致两地气候差异的主要原因是。（3）比较石家庄和延安的气候差异，试分析导致两地气候差异的主要原因是。（4）归纳：北地区地跨我国的带和带，大部分气候属气候。最冷月平均气温在0°C以下，冬季；最热月平均气温在20°C。降水季节分配，主要集中季。小结： 气候以温带季风气候为主，夏季暖热多雨，冬季寒冷干燥，春旱和冬春季节多沙尘暴。由受纬度位置和海陆位置的影响，北地区的气候具有明显的南北差异和 |
