科目地理课型新授课年级八年级印刷时间2014 同伴组长签字授间学习目标1.在地图上指出北地区的范围。2.掌握北地区的自然特征。3.用事例说明受自然条件影响，北地区的农业特点。学习北地区的范围及自然特征。学习难点自然条件与北农业的关系。学习过程备 注【合作】要求：先独立背诵，后与同伴互说 ，时间约为3分钟。 1.说出四大区域的名称A? B? C? D?2.A地区与其他三区的分界线大致是？B地区与C地 区的分界线大致是？C地区与D地区的分界线大致是？划分的主导因素分别是什么？3.秦岭—淮北两侧的地理差异有哪些？【自主学习】要求：①仔细阅读课本8—12页的内容，独立自学。 ②依据学案在课本中找到相应知识并标记， 时 间约为10分钟。自然特征1．位置和范围：结合课本P9图6.3，描述我国北地区 的范围，把重要的界线名称填到图中相应位置：A大兴安岭、B青藏高原、C高原、D秦岭-淮河、E渤海、F海 2.地形：“黑土地”是指哪个地形区？黑土是在什么环境下发育的？“土地”指那两个地形区？华北平原是如形成的？总结 ：北地区的地形以哪两种为主？3.气候：北地区的气候类型主要是什么？气候特征是什么？地跨哪些温度带？主要位哪个干湿区？完成P10活动1、2、3二、旱作农业4.北地区发展农业的有利自然条件有哪些？(从地形、土地条件、气候条件等回答)5.北地区的农业类型是什么？耕地类型是什么?有哪些主要粮食作物？有哪些主要经济作物？6.华北平原和土高原发展农业存在什么问题?针对这些问题有哪些解决措？今后农业发展的向是什么？【合作交流】要求：①组内成员积极发言，互帮互助，时间约为6分钟。7.讨论完成课本12页活动1、2、3【展示】要求 ：声音洪亮，表达流利 ，时间约为3分钟。 【】要求：独立完成，时间约 4分钟。日期_ ___ 姓名___ ___整洁__ _ 成绩__ _ 1.北地区和南地区的天然界线是（ ） A．秦岭──淮河一线 B．大兴安岭──阴山一线C．昆仑山──阿尔泰山──祁连山 D．喜马拉雅山──横断山下列2.北地区的年降水量大约是（ ）A．200-400mm B．400-800mm C．800-1600mm D．200mm 以下 3.关北地区的气候，叙述正确的是（ ）A．四季入春 B．全年高温多雨 C．冬季寒冷干燥，夏季高温多雨D．终年干燥少雨 4.下列描述中 |
