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春学案2

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文本内容:
 一 春班级:             姓名:        默一默朗rùn(  )   yùn niàng(      ) liáo(  )亮   晕(  )蓑(   )衣   斗lì(  )       抖sǒu(  )    应和(  )读一读自由朗读课文,读出作者在文中蕴含的情感。再读课文,理清作者写作思路。                                                                                                                                                                 想一想作者在文中是如具体“绘春”的?请结合文章内容分析。                                                                                                                                                                                                         四、练一练花梨飘香成①入夏,新植的花梨已亭亭的立在小路边、山脚下,它们在无人关注的角落里,恬然自安,蕴育着淡雅素净的和不可抗拒的生命。它们成片生长,每一棵都植株中正,叶角线条分明,在盛夏的阳光下,蓊蓊郁郁,缠缠绵绵,默默的散发着温婉怀旧的清香。②六月,正是花梨树花开的时节,这是一场盛大的花事。它们一树树、一片片、千朵万朵的闪烁着白相间的光晕。是一场久违的夏雨,水流花开,它们的花瓣流光溢彩,云烟氤氲,满枝灿烂,像流泻的花瀑,像怒放的生命,肆意的炫耀着绚丽的重彩。③有人说,生当如夏花之灿烂。我想这大概就是写给花梨花的吧。那些密密匝匝的小花朵,浮在绿的叶子上,不是花缠枝,也不是枝缠花,是“能柔,绿能软,浓绿参差相婉转。”当碧绿和金覆盖了静默的流光,夏的风吹动花朵,吹动绿叶,吹动金色的阳光,尘世就是一片嫣然的繁华、风情、韵致。④盛开的花梨,总是一园、一坡、一片,漫山遍野,肆无忌惮。总是开得花团锦簇,开得生趣盎然,开得万头攒动,开得风光无限。人在花前走,就是暗香盈袖,花香袭人。似乎,每一朵花都像款款走来的俄贤岭下的家少女,天真活泼,也不失清纯、甜美、可人;每一花,就是一首婉丽的小诗,清新、恬淡、隽永。⑤岁月静美,一季花香。在这个夏雨霏霏的季节里,花梨总是“花开花落无间断

 

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