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第4课唐朝的中外文化交流课件(汇报课用)

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我的大印象?导入新课朝的中外文化交流第 4 课新日本天竺波斯大食印度半岛伊朗阿拉伯半岛东马帝国长安拂菻一、遣使来华 1,从日本乘船来中国的有什么人?2,来中国干什么?(目的)3,来中国的次数,规模,学习内容如?4,对日本的影响? 次数多,规模大,学习的内容广泛为了学习中国先进的文化使节、留学生、留学生等   他们把朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。 自读教材19页,回答问题中国币对日本影响大日本和服是中国的装演变而来的。日本平城京与朝长安城的建筑式样相同日本从公元8世纪起有了自己的文字。日本文字ぁ ぃ ぅ ぇ ぉ かァ ィ ェ ク コ シ 安 以 宇 衣 於 加阿 伊 江 久 己 之 中国文字日语的文字有些是在参照中国汉字草书和楷书偏旁的上创制而成的。朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是谁?   鉴真 二、鉴真东渡鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,风洋溢奈城。     ——郭沫若鉴真东渡日本后对日本有贡献?阅读P20正文明确:传授…传播…为…新大批留学生到朝学习中国文化,新商人来经商,新仿效制建立了政治制度,采用科举考试办法选拔官吏,引入中国的医学、天文、历算等科技成就。远1、新来大的有那些人?他们来大的目的是什么?2、与新有哪些经济文化交流呢?自读课本20页《与新的关系》内容回答以下问题。三、与新的关系玄奘的贡献:1.奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展做出重大贡献。2.根据他的口述,弟子记录成书的《大西域记》,记载了他游历过的100 多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的贵文献。    三、玄奘西游比较鉴别:区分历史与文学《西游记》里的僧和历史上的玄奘 1、说一说《西游记》里的僧和历史上的玄奘有哪些相同点和不同点?  面对重重困难,他们历尽千辛万苦,以坚韧不拔,百折不挠的坚强意、顽强毅力,为后人树立了光辉的榜样。 鉴真东渡和玄奘西游都经历了千辛万苦,他们有哪些精神值得我们学习? 材料一: 朝对外交往活跃…政府鼓励各国商人到中国贸易,允他们长期居住。材料三:  大国者,法式备定,国也,须达。                   ——《日本书纪》材料二:朝国力强盛,文明发达。为什么朝时期对外往如此广泛和活跃呢?大国者,法式备定,国也,须达。          ——《日本书纪》法式:法度;国:这里指文明发达。朝国力强盛,文明发达。朝对外交通

 

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