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唐朝的中外文化交流课件33

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第4课唐朝的中外文化交流新罗日本天竺朝鲜半岛印度半岛长安(一)遣唐使与鉴真东渡遣唐使遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。由官员、医师、画师、乐师、译师、史师,各类工匠等组成。随团来的,有留学生和留学僧1.什么是遣唐使?(一)遣唐使与鉴真东渡遣唐使为了学习中国的先进文化2.日本派遣遣唐使的目的是什么呢?3.遣唐使来华有什么特点呢?前后十多批——最多的一次有500多人——次数多规模大(一)遣唐使与鉴真东渡遣唐使4.遣唐使来华有什么影响呢?“日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。”——木宫泰彦《中日交通史》(一)遣唐使与鉴真东渡服饰(一)遣唐使与鉴真东渡饮食斗茶茶道(一)遣唐使与鉴真东渡文字(一)遣唐使与鉴真东渡建筑(一)遣唐使与鉴真东渡货币日本的和同开珎(始铸于708年)唐朝的开元通宝(始铸于621年)(一)遣唐使与鉴真东渡遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会产生了深远影响。4.遣唐使来华有什么影响呢?(一)遣唐使与鉴真东渡鉴真东渡1.时间:唐玄宗时期扬州江阴人,俗姓淳于。原为扬州大明寺高僧,精通佛经和医学。日本僧人(留学僧)邀请他去日本传授佛法。想一想:鉴真为什么双目紧闭呢?(一)遣唐使与鉴真东渡鉴真东渡2.经历:六次东渡日本未出海便夭折。遭诬告与海盗勾结,鉴真一行东渡的船只被官府查没。被风浪所阻。突遇风暴,船被汹涌的波涛击破,不得不上岸。一个月后,鉴真一行又下海,再遭风浪,船触礁搁浅,被渔民救上岸。东渡未能成行。因官府出面阻止。未果。因弟子的好心阻拦。遭遇台风,失败。在海上漂泊了14天,到达海南岛,因暑热患眼疾,双目失明。东渡成功。754年,鉴真(66岁)一行终于抵达日本。(一)遣唐使与鉴真东渡鉴真东渡3.影响:他在日本传授佛经,还传播了中国的医学、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。(一)遣唐使与鉴真东渡鉴真东渡鉴真精心设计的唐招提寺(在日本奈良市)(二)唐与新罗的关系(二)唐与新罗的关系想一想:唐与新罗的关系是怎样的呢?新罗唐朝(二)唐与新罗的关系新罗人崔致远12岁入唐求学,18岁考中进士。后来他在唐朝做官,写下大量诗文。他的文集《桂苑笔耕》,流传至今。南京的致远桥(三)玄奘西行玄奘(602-664年),唐代著名高僧,法相宗创始人,被尊称为“三藏法师”,后世俗称“唐僧”,中国佛教三大翻译家之一。玄奘为探究佛教各派学说分歧,于贞观元年一人西行,历经艰辛到达天竺(印度)佛教中心那烂陀寺取真经。前后十七年学遍了当时的大小乘各种学说,共带回佛舍利150粒、佛像7尊、经论657部,并长期从事翻译佛经的工作。目的地(三)玄奘西行1.路线:长安——丝绸之路——天竺(三)玄奘西行《玄奘取经回长安图》(三)玄奘西行2.影响:玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献(三)玄奘西行2.影响:根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献(三)玄奘西行想一想:学习了本课的鉴真和玄奘的事迹,我们应学习他们怎样的精神?矢志不渝、勇往直前、不畏艰险、勤奋刻苦等等课堂训练一、单项选择题1.“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。”材料中“鉴真航东海”的目的是()A.求取佛经精义B.弘扬佛法C.传播高超的医术 D.学习日本的文化2.唐朝对外关系有所发展,具备的最重要的条件是()A.封建经济出现繁盛局面,是当时世界上综合国力强盛的国家B.封建经济继续发展,农业、手工业和商品经济发展超过前代C.各民族间经济文化交流活跃、接触频繁,民族交融进一步加强D.科学、文学、史学、教育等有新发展,我国古代文化高度繁荣课堂训练一、单项选择题3.“一个深夜,我迷失在城市广场,疑惑中,看见唐玄奘,牵着一匹瘦小的马,正朝我走来。我想让他给我指条路···八百里大漠,没有唐玄奘的信念,如何走得出去,我后悔没有和他结伴而行。”材料中“唐玄奘的信念”指的是()A.远赴南诏,实行册封B.西行天竺,求取佛经C.“凿空”西域,寻找联盟 D.远去日本,弘扬佛法课堂训练一、单项选择题4.“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”材料中“伟大僧人”是指()A.张骞B.鉴真C.玄奘 D.司马迁5.唐朝时期,有一个外国人,他12岁入唐求学,18岁考中进士。后来他在唐朝做官,写下了大量诗文。他的文集《桂苑笔耕》流传至今。这里的“他”指的是()A.越南人 B.印度人 C.新罗人 D.日本人课堂训练一、单项选择题6.“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实,反映出唐朝的时代特征是()A.对外开放B.经济繁荣C.政治清明 D.交通发达课堂训练二、综合题7.阅读材料,回答问题材料一大唐国者,法式备定,珍

 

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