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人教新版七下历史第14课明朝的统治课件

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    第14课明朝的统治一、明朝的建立请同学们读教材,分析元末农民起义爆发的原因。元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。另一版本的洪武图像元璋出生,家庭困苦,从小给地主放牧牛羊。17岁那年,父母、大哥都死灾荒和瘟疫,他只好出家当和尚。元末农民起义爆发后,寺庙被战火烧毁,无庙可归的他就投奔起义军。由元璋足智多谋,作战敢,几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战,建立了明朝。建立时间:建立者:都城:1368年元璋应天府(明太祖)(今南京)像元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁?汉高祖邦汉光武帝秀2.明朝建立的基本情况:(1368-1398年在位)1、明太祖为什么要改革官制,强化皇权?二、元璋强化皇权元璋认为,元朝的灭亡是由地分权和朝臣权力过大所致。    元璋认为,元灭亡的原因之一,是“不能躬览庶政”,主不能够专政,导致“主荒臣专,威福下移,由是法度不行,人心涣散,遂致天下大乱”。为此,明太祖元璋对国家机构进行了改革,加强主专制。他分散和削弱臣僚权力,使“权不专一司”。①取消行省,设立“三司”将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散;布政使司(民政和财政)提刑按察使司(司法)都指挥使司(军务)中央(1)地:②分封诸子为,驻守各地,巩固皇室。结果:皇帝将地的军事、行政、财政大权收归中央元璋为进一步集中权力,废除丞相制度和中书省皇帝吏户礼兵刑工(2)中央组:结果:六部直接向皇帝负责惟庸案    洪武十三年正月,丞相惟庸称他家的旧宅井里涌出了醴(lǐ )泉,他称这是大明的祥瑞,并邀请明太祖前来观赏。元璋欣然前往,走到西华门时,一个名叫云奇的太监突然冲到皇帝的车马前,紧拉住缰绳,急的说不出话来。可是他始终指着惟庸家的向。元璋感到事情蹊跷,调查后发现惟庸家墙道里都藏着士兵,刀枪林立。是立即下令将惟庸逮捕,当天即处死。 惟庸案前后株连竟达十馀年之久,诛杀了三万馀人。      从此,相权被彻底剥夺,中国政治制度进一步走向主专制。惟庸丞相上朝仪式的变化坐站跪材料研读以后子做皇帝时,“并不立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”                        ——《明太祖实录》元璋立下这条“祖训”的目的在?为告诫后代,不得设立丞相。目的是防止朝臣专权,以加强皇权,巩固统治,保证大明朝的长治久安。把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官命的权力统归兵部(3)军事组:结果:皇帝直接掌握了军事大

 

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