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第14课明朝的统治课件23

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第14课明朝的统治当雄县中学——张彦伟元朝政治腐败、农民起义②时间:④都城:一、明朝的建立①背景:③建立者:1368年朱元璋(明太祖)应天府(今江苏南京)应天府大都为了巩固统治②地方:二、朱元璋强化皇权①中央:③厂卫:1.目的:2.措施:废丞相和中书省;提升六部;大督都府一分为五取消行中书省,设立“三司”锦衣卫(朱元璋)、东厂(明成祖)④中央和地方部门关系:互不统属、互相牵制、各自直接向皇帝负责①中央组:皇帝吏户礼兵刑工大督都府中军都督府右军都督府左军都督府前军都督府后军都督府②地方组:布政使司按察使司都指挥使司行中书省中央地方③特务组:有一天,大学士宋濂在家请客喝酒。第二天上朝时,朱元璋问他;昨天在家请了什么客?吃了什么菜?喝了什么酒?宋濂一一回答。朱元璋高兴地说:“你没有骗我。”然后拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆,被吓出一身冷汗!钱宰玩牌安然朝中坐,却知天下事。以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。——《明太祖实录》明朝提倡尊孔崇儒2.考试范围:三、科举考试的变化1.背景:3.答题标准:考试的题目必须来自“四书”“五经”考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。否则,即使文章做得再好,也不可能录取。考试夹带4.“八股文”:内容空疏、形式呆板,脱离实际,禁锢思想对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格规定,要求答卷由八个部分组成,每部分要有两股对仗的文字。5.“八股文”的影响:考试形式标准化,利于规范考试。②消极:①积极:引进新的农作物四、经济的发展2.农业:3.手工业:4.商业:①苏州是明代的丝织业中心;②有名的商帮:晋商、徽商1.背景:明朝时,农业、手工业和商业,在前代的基础上继续发展。②景德镇全国的制瓷中心①北京和南京是全国性的商贸城市;晋商故里徽商故里朱元璋强化皇权考试范围:必须来自四书、五经科举考试的变化1368年朱元璋建明朝,定都应天府厂卫:锦衣卫和东厂(明成祖)地方:取消行中书省,设三司中央:废丞相和中书省,提升六部经济的发展农业手工业商业明朝的统治课堂小结明朝的建立1.如果你是明朝一地方官员,有事上京参见朱元璋皇帝,应去()A.南京????B.北京????C.西安????D.洛阳2.明政府规定科举考试的范围是(???)A.诗赋????????B.三通四史????C.前四史????D.四书五经3.明太祖设立的特务机构是(??)A.东厂??B.西厂?????C.锦衣卫????D.内阁ADC牛刀小试谢谢观赏!

 

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