第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课 明朝的统治明朝的建立1、背景：2、建立者：3、时间：4、都城：5、灭元：应天府（南京）元璋1368年元朝末年，社会动荡，民不聊生明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。 人教版七年级下册第三单元明清时期第14课 明朝的统治建立 你的就是我的，我的还是我的。真容之谜个人档案姓名：别名：民族：生卒：学历：职业：座右铭：元璋 重八汉1328-1398无文凭，曾自学过放牛、和尚、造反、皇帝你的就是我的，我的还是我的历代帝相貌“以太宗为最伟，明太祖为最奇” 人教版七年级下册第三单元明清时期第14课 明朝的统治建立 大都临清济南汴开封颍州阳东北应天南京杭州潼关蕲水浠水大同上都正蓝旗东渤海海东河大江江长濠州福通元末农民起义主要地点及代表人物起义军活动地区元璋红巾军控制地区明军北伐路线元顺帝北逃路线高筑墙 广积粮 缓称元璋是如实现华丽变身的呢？时势造英雄建立大明国 人教版七年级下册第三单元明清时期第14课 明朝的统治 “东西一万一千七百五十里，南北一万零九百四里。” 南海的“千里长沙，万里石溏”尽入版图。建立霸业后的烦恼战火摧残的社会经济急待恢复，农民起义和斗争仍在继续，尖锐的阶级矛盾有待缓和，退居塞北的残元势力仍然企图卷土重来；明政权中由胜利臣骄将悍，争权夺利。元璋强化皇权地分权和朝臣的权力过大1、全面改革官制进一步集中权力分散兵权皇帝直接掌握了军事大权废丞相和中书省，六部直接向皇帝负责大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官命的权力统归兵部取消行中书省，设立“三司”分封诸子为将原来行中书省的权力一分为三，互不统属使行省的权力分散驻守各地，监控地巩固皇室惟庸——中国历史上最后一个丞相 明朝丞相惟庸，开国老臣，位高权重，因是百官之首，一人之下，万人之上， 擅自决定官员人等的生杀升降。洪武十三年正月，元璋以“谋反”之罪灭其九族，并借此上朝废除丞相，改革行政机构。 以后子做皇帝时，“并不立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。” ——元璋《皇明祖训》目的：防止朝臣专权，以加强皇权，巩固统治 人教版七年级下册第三单元明清时期第14课 明朝的统治(1)废除丞相制度和中书省，吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。在中央工部刑部兵部礼部户部吏部皇帝中书省明成祖时，设立内阁，协助皇帝处理政务。百官未起朕先起，百官已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高三丈犹拥被。 ——元璋为了 |
