科目历史课型新授课年（班）级七年级授间课题： 第14课 明 朝的统治学习目标：1、知道明朝的建立，归纳明太祖加强权的措。2、通过皇权的强化和“八股取士”初步理解皇帝专权的弊端。3、了解明朝农业、手工业、商业的发展表现学习 明朝的建立及明太祖加强权的主要措；科举考试的变化。学习难点明朝的科举制度以及对科举制度的评价学习过程（学案）备注【合作】回顾第二单元辽宋夏金元时期民族政权并立，民族交融和这个时期社会的变化。【自主学习，建构知识】一、明朝的建立1.元末农民起义： 年， 下游2. 明朝建立：时间 、建立者 、都城 3.元朝灭亡：1368年5-8月明军攻占元大都，元朝灭亡二、元 璋强化皇权1.目的： 地：2.措： 中央：3.影响：三、科举考试的 变化1.内容： 题目： 格式：2.影响：四、经济的发展1.农业：2.手工业： 3.商业：【合作探究】活动一：明太祖加强权的措有哪些？活动二：八股取土有什么影响？从不同的角度认识八股文的作用。【小结】通过本节课的学习，你有收获？ 【】1、明朝废除丞相后，全国的重大政务都由皇帝亲自处理，忙得不可开交，明成祖时建立（ ） A．锦衣卫 B．东厂 C内阁 D．三司 2“今我朝 罢丞相……以后子做皇帝时并不立丞相。”材料中的 “我朝”是指（ ）A.朝 B.元朝 C.明朝 D.秦朝3、下列哪一事件与元璋无关（ ）A. 参加反元大起义 B.建立明朝 C.设三司 D.设东厂4、特务机构东厂设立（ ）A.元世祖 B.明太祖 C.明神宗 D.明成祖5、有位学者指出：“中 国政治传统中，权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分别是 （ ）A.秦朝和朝 B.西汉和朝 C.秦朝和明朝 D.西汉和明朝 6、明朝从思想上控制知识分子 的主要做法是 （ ）A.焚书坑儒 B.罢黜百家、 独尊儒术 C.八股取士 D.地设三司7、下列哪一项不利明太祖、明成祖权的加强（）A.废除丞相 B.设立东厂 C.分封藩 D.迁都8、明建国之初，太祖元璋鉴“人不能恭览庶政，大臣专权自恣（放纵)”的状况，采取的措是（)A.设丞相、太尉、御史大夫，管理朝政 B.实行科举制，扩大统治C.废除丞相，强化主专制 D.大兴文字狱，禁锢知识分子思想9、某校历史兴趣 |
