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七年级语文上册课件:春1

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春草特点: 嫩、绿、多、软、小春花特点: 多、美春风特点: 温柔、香、悦耳春雨特点: 多、细、密、滋润迎春原因: 春天代表着:有的是工夫,           有的是希望。2、仔细阅读文章的8、9、10三,在这三中,作者都赞美了春天的哪些特点?这三的顺序是否可以改变?为什么?(提示:注意落地的娃娃、小姑娘、青年这三个词并联系生活中人得生长特点来答题。) (1)特点:新、美、健壮(2)不能调换,因为这三句是按照人的生长顺序来写的。3、仔细阅读文章的2、3、4、5、6、7这六,你认为第2和第3、4、5、6、7这五的内容有什么差别?(提示:哪部分是总写春天的特点?哪部分是分写春天的特点)w2是总写春天的特点,3、4、5、6、7是分写春天的特点。    小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,野里,瞧去,一大片一大片满是 的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。           春草图    桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像,白的像。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。春花图  “吹面不寒柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润

 

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