姓名教师寄语学习目标大化改新武士和武士集团学习大化改新学习难点大化改新学 习 过 程预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）一. 6世纪前的日本1.日本与汉朝的关系:1 2世纪时，日本有 多个小国。大和的统治统一:_ 政权统一了日本。(2)统治①大和国的最高统治者称为 ”，大依靠贵族统治全国。②室和贵族各有自己的 ，③领地上的居民以“ ”的形式组织生产，从事农业的称为“部”，从事海洋捕捞的称作“海部”，等等。④来自中国、朝鲜的移民也依其特长分别编人 _ 、锻冶部等，⑤ 是贵族的私有民.地位近似奴隶。的二、大化改新背景：6-9世纪.日本积极吸收 ，皇族中的改革派发动宫廷政， 天皇即位变年号大化开始时间： 内容：政治上 经济上 影响：使日本成为一个 的封建国家。三、武士和武士集团1.日本庄园的形成(1)形成:大化改新百余年后，土地 盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成 )庄园特权:大庄园享有“ ”的特权，既不向国家纳税,也不准地官吏进人庄园，干涉庄园事务。 (3)影响:中央对地逐渐丧失了控制， 动荡。 2.武士和武士集团的形成 (1)武士的出现:____为 了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种 关系和 相结合的军事集团，成员称为“武士”。 (2)武士集团的形成小的武士团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士团。武士团有时代表 与地政府对抗，有时也响应朝廷号召去征战 3.幕府统治的建立 (1)建立:12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团.源氏首领 获得“ ”称号，设幕府镰仓。 幕府拥有独立朝廷的政治、军事权力，日本由此进人长达近 年的幕府统治时期。 (2)幕府统治:幕府统治时期.幕府与 朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇命，但天皇实际上大权旁落，成为一一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在 手中 4.武士道 武士集团的长期统治，逐渐形成了_ |
