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第3课美国的内战课件三免费下载

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第3课   美  国  内  战学习目标1. 通过了解美国内战爆发的根本原因,理解南北战争在美国历史发展中的影响。2. 知道《解放黑人奴隶宣言》的基本内容。3. 简述林肯在南北战争中的主要活动,评价林肯在美国历史上的地位。知识梳理资本主义经济种植园经济1861林肯南北战争解放黑人奴隶宣言南资产阶级国家统一奴隶制 一、单项选择题1. 美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指(  )①北资本主义经济②南封建经济③北奴隶制经济④南种植园经济  A. ①②    B. ①③      C. ①④      D. ②③2. 19世纪中期,在得克萨斯州,两个陌生人只有以枪相对,他们的见面礼是一个老问题—— “拥护奴隶制还是反对奴隶制”,跟在答话后面的往往是开枪。这说明(  ) A. 当时社会的焦点问题是奴隶制的存废 B. 美国社会治安不稳定 C. 民主制度变成美国人向往的制度 D. 种族歧视问题严重CA3. 马克思称他“是一个不会被困难吓倒、不会为成功所迷惑的人。他不屈不挠地迈向自己的伟大目标”。他领导美国人民经过四年的浴血奋战,最终维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度。“他”是(    )  A. 华盛顿  B. 林肯   C. 斯福   D. 尼克松4. 林肯说:“我们不是敌人,我们是朋友。我们友情的纽带,也会因情绪激动而绷紧,但绝不可能割断。”1861年,美国人“友情的纽带”被“割断”,最终引发了(  )  A. 独立战争             B. 南北战争  C. 克里米亚战争        D. 朝鲜战争BB5. 林肯在签署某份文件后庄严地宣布:“在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份促进人权进步的文件应该是(  ) A. 《国家工业复兴法》B. 《独立宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》D. 《巴和约》6. 1862年,林肯在提到某项措时指出:“……无疑将把对南极其重要的劳动者拉过来,从而削弱叛乱者的力量。”该项措应是(   ) A. 加强政府对经济的干预 B. 解放南叛乱各州的黑人奴隶 C. 维护劳动者的基本人权 D. 摆脱英国的殖民统治CB7. 1863年11月,林肯在著名的底斯堡演说中誓言:“要使这个民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标,他当时的首要务是(   )  A. 结束南北战争,维护国家统一   B. 积极进行第二次工业革命  C. 制定宪法,巩固独立战争的成果   D. 满足人民对西部土地的需要8. 美国南北战争是为了保存联邦而进行的,但在

 

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