九年级历史科（下册） 课题：第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第11课 苏联的社会主义建设课型：新授课 计划： 1 人： 人： 一、学习目的：1.知道新经济政策、社会主义工业化和农业集体化2.了解苏联社会主义建设的成就和主要问题。3.认识苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性4.教学、难点：：新经济政策；苏联的工业化和农业集体化 难点：如正确评价苏联模式二、自主学习：（一）新经济政策1．目的：为了恢复和发展__________，苏维埃政府2.实：________年春，苏维埃政府开始实_____________政策。3.内容：（在课本上标注）4.影响：调动了________的积极性，迅速缓解了________，巩固了_______,促使_______稳步发展。（二）苏联的工业化和农业集体化1．苏联的建立：______年，苏维埃社会 主义共和国联盟成立，简称“_________”。2 . 苏联社会主义工业化（1）开始时间：________年。（2）特点：优先发展____________。（3）概况：1926年开始实，1928~1937年先后提前完成了第一个、第二个_____计划。（4）成就：由落后的_______变成了强大的______，工业总产值已跃居欧洲_______，世界________。（5）评价：积极：使苏联能够在短时期内，集中全国的____________ ____实现工业化。消极：这种排斥_______和________的发展模式被固定下来，致使苏联经济日益_____。农业集体化开始时间：从20世纪_______年代初起，苏联开始大规模的_____________运动。背景：______年到_____年初，苏联发生了严重的___________危机。措：（在课本上标注）评价：积极：为______的实现提供了条件。消极：农民的利益受到严重的_________，致使苏联___ ______长期停滞。（三）苏联模式1.形成的标：1936年，苏联公布_________。2.主要特征：高度集中的________经济体制和__________的政治体制。3.评价：(从两个面评价）三、合作探究：比较二月革命和 十月革命 从20世纪二三十年代苏联社会主义建设中，你能得出哪些启示？四、巩固练习：1．1921年，苏俄经济政策发生重大变化，在列宁下开始实行（ ）A ．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．第一个五年计划 D．农业集体化2．1928年，斯大林被美国新闻 |
