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人教版道德与法治七年级上册7.1家的意味教案

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是我家,工厂是我家,七年级(1)班是我家。歌曲《大中国》把中国比作我们共同的家。我们今天要学习的是狭义的家,狭义的家和家庭有关。 知识点:1.家庭的含义阅读课本71页最后一。说一说:什么是家庭?家庭关系确立的情形有哪几种? 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,家庭关系括婚姻关系、血缘关系、收养关系。过度:家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。探究与分享:思考:家庭的功能有哪些?说说你的认识。家庭的功能:经济功能;生育功能;消费功能;情感交流功能:抚育和赡养功能;教育功能;休息娱乐功能。  过度:家庭是法律意义上的家。我们心灵深处对家又是什么理解呢?知识点:2.家是我们身心的寄居之所 (阅读正文)每个人都有一个属自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。所以家是我们身心的寄居之所。知识点:3、心灵的港湾家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属自己的家,可是有家的人却说自己没有家。请阅读课本第73页“阅读感悟”中内容,说说“家”是什么?( 阅读p73正文)家是心灵的港湾,家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠过度:家是一个地理位置,是我们的生活住所、人群集合体……但它又不同这些,它最大的特点是什么?“家里有亲人,家中有亲情”。小结:家是什么?(结合知识点回答)及预习案(二):中国人的“家”知

 

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