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情绪的管理练习3

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人教版《道德与法治》七年级下册4.2情绪的管理 练习一、单选题1. 7年级学生小明数学考试没考好,心里很难过,是他约同学到操场上打篮球,放松心情,小明采用的调节情绪的法是( )A .转移法  B .换位法  C .倾诉法  D .自我宽慰法2. 小同学功课一直很好,临近,他有些焦虑,担心考试不理想。经过心理咨询,他选择通过微信向朋友圈倾诉来缓解自己的忧虑。这种调节情绪的法是( )A .注意转移法  B .尽情倾诉法  C .意控制法  D .认识改变法3. 对那些容易“触景生情”“触目惊心”的人来说,调节消极情绪可用的主要法是( )A .意控制法  B .认识改变法  C .情绪升华法  D .注意转移法4. 面对日本面对南京大屠杀这一史实的否认,小非愤慨,同时发誓要努力学习,为祖国强大出力。小这种调节情绪的法是( ) A .意控制  B .认识改变法  C .情绪升华法  D .合理发泄法5. 鲁迅先生笔下的阿Q一直被人们视为“精神胜利法”运用的典范。他在遭受别人辱骂或殴打时,总能通过自我解嘲迅速恢复快乐的心情。其实,他这种调节情绪的法属(  )A .倾诉法  B .转移法  C .换位法  D .自我宽慰法6. 赏析漫画《半杯水》,面对同样的半杯水,两个人竟然发出截然不同的感慨,这说明(  ) A .人对同一事物的情绪往往一成不变B .情绪会随着所处环境的变化而变化C .情绪可以分为积极情绪和消极情绪D .不同人对同一事物会有不同的感受7. 小青同学成绩一向很好,但这次考试发挥失,成绩很不理想,因此情绪低落。小青应该这样走出情绪低谷(  )①认真分析失败原因,寻求对策,争取下次考好②这算不了什么,别人也会遇到,相信自己能行③不完全是坏事,幸亏不是,还有机会弥补④关键时刻考试失败,哪有希望?彻底完蛋A .①②④  B .②③④  C .①②③  D .①③④8. 下面漫画《发怒》启示我们(  ) A .发怒是一种积极的情绪体验B .情绪是难以预料,不可控制的C .情绪与人生相随,是经变化的D .要善调节情绪,做情绪的主人9. 下边漫画中的人想要调节不情绪,恰当的式有(  ) ①参加自己喜欢的体育活动   ②学会自我暗示化压力为动力③在教室里大声吼叫,发泄不快  ④听一些轻松的、欢快的音乐A .①②③④  B .②③④  C .①③④  D .①②④10. 小英为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐…小英调节情绪的法是( )A .意控制法   B .注意转移法  C .情

 

情绪的管理练习3
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