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情绪的管理课件26

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第二框 情绪的管理第四课 揭开情绪的面纱      从前,有位秀才进京赶考,这是第N次了,他早早地寻得住的旅店,积极备考。考试前几天他做了两个梦:第一个梦是梦见自己在墙上种大白菜;第二个梦境是他在雨中带了斗笠还打雨伞。秀才感觉这两个梦寓意深刻,是第二天一早起来就赶紧去找算命先生解梦。算命先生还没有完全听完秀才说梦,就连拍大腿直率感叹地说:“您还是回家吧!你想想看,在高墙上种白菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听,觉得讲得有道理,心灰意冷,回旅店收拾行准备退房回家。店老板好生奇怪,问秀才:“您明后天不就是考试吗?怎么今天要赶回家?”秀才告诉店老板析梦之事。店老板听后,又做了另番解释,他会说:“嗨,这是好梦啊,你想想,在墙上种菜不是高种(中)吗?戴斗笠打伞不是说明你这次不怕,有备无患吗?我觉得,你这次一定考中。”)秀才一听,觉得店老板说得更有道理。是继续住下,积极备战,精神振奋,参加考试,秀才果然中了个探花导入:师:由此可以看出,情绪对人的影响很大,我们要学会合理控制和调节自己的情绪,管理好自己的情绪。撒气的“食物链”这幅漫画说明了什么?人与人之间的情绪会相互感染.探究一、情绪的表达喜怒哀乐虽然是个人的事情,但还是应该考虑围人的感受。(1)人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响围的人。(2)情绪表达不仅与自己的身心健有关,而且关乎人际交往。(3)我们在表达情绪时,要学会以恰当的式表达出来。1.为什么要以恰当式表达情绪?根据情境表演,讨论哪些表达式是恰当的。  小平把自己的秘密告诉了好朋友,并再三嘱咐他不要告诉他人。可是没过几天,小发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。小平为此非生气。小平的烦恼分组情境表演:小平以种式来表达自己的情绪?可能 带来什么后果?该喜则喜,该悲则悲。我们要学会正确对待自己的情绪①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。③但持续地处负面情绪状态,则可能危害我们的身心健。2、为什么要正确对待自己的情绪感受?探究二:情绪的调节①学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等面发生一定的变化,有助我们更好地适应环境。②运用情绪调节的法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。 3.学会合理地调节情绪有什么意义?①改变认知评价②转移注意     ③合理宣泄     ④放松   4、调节情绪的法    从前有一位老奶奶有两个儿

 

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