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人教版《道德与法治》七年级下册8.1憧憬美好集体教案

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是我们的集体,班级也是我们的集体,你对你现在的集体是否满意呢?2.师导入:我们每个人都希望生活在一个美好的集体中,美好的集体是我们大家都向往憧憬的,那么美好的集体有什么作用和特征呢?今天我们就来学习这一内容。(板书课题)二、请大家认真默读课本P72-76的内容,初步了解一下今天我们要学习的内容,并且通过自学,回答下列问题:1.什么是集体的愿景?2.愿意有什么意义?3.美好集体的作用有哪些?4.美好集体的好氛围有哪些?(美好集体的特征有哪些?)5.集体生活合作策略有哪些?学习新课(师生研讨案例,互动学习)过渡:美好集体应具备共同的愿景和好的氛围(一)共同的愿景1.出示一组图片,这样的集体你喜欢吗?你向往怎样的集体?说一说我憧憬的优秀班集体……结论:集体的愿景的内涵: 拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,指引个人成长的向,这就是集体的愿景。2.出示三个和尚和中国女排奥运夺冠的图片,思考:(1)三个和尚为什么没水喝?(2)中国女排姑娘在奥运会能夺冠,是因为人多吗?(3)这两个集体有什么不同呢?出示中国航天科技集团的愿景,迪斯尼公司愿景、苹果电脑公司愿景、阿里巴巴愿景、腾讯愿景。说说这些愿景有作用?(影响)?是动力之源,是推动集体发展的内驱力。?引领集体成员团结一致,开拓进取。3.活动:在班集体里,让你觉得感动(美好)事情?它给你带来了什么? 总结:美好集体对我们成长的意义(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。(2)在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。(二)好的氛围1.出示三个集体的图片,思考:这些集体是美好集体吗?讨论:你

 

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