12、济南的冬天学习目标1、朗读课文，感知大意，理清思路。 () 2、体味济南的冬之美，体会比喻、拟人手法及生动词语对突出景物特点的作用。（难点）3、体会作者对景物独特的感受，以及对祖国河山真挚的爱。 第一一、自主学习（一）朗读课文，初知大意 1、了解作者。老舍，1899－1966，享年67岁，原名 ，字 。满族，人民艺术家。中国现代小说家、著名作家，出的语言大师，新中国第一位获得“ ”称号的作家。老舍的作品很多，代表作有《 》《老的哲学》《 》，剧本《 》，中篇小说《 》，短篇小说集《赶集》及作品集《老舍文集》（16卷）等。老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。2、给下列加点字注意。发髻 （ ） 镶（ ） 水藻（ ） 贮蓄（ ）澄清 （ ） 绿（ ） 着落（ ） 薄（ ）3、根据语境解释下列词语。 贮蓄： 空灵： 二、合作探究 （二）朗读课文，探讨交流 1、试梳理本文结构。2、济南冬天的总的特点是什么?表达了作者怎样的思想感情? 3、作者通过描写什么来表现济南的特点？三、即时（一）：1、填空题《济南的冬天》的作者是________，原名________，字________，现代著名作家。他的作品中最著名的有 。2、解释加粗字在句中的意思。①自然，在热带的地，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。②自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是一块空灵的蓝水晶。3、指出下列各句所用的修辞手法。①一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着。（ ）②这样，一道儿白，一道儿暗，给山们穿上一件带水纹的花衣。（ ）（ ）（二）课内精读最妙的是下点小呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地厚点儿，有的地草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微的阳光斜射在山腰上，那点薄好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小吧，济南是受不住大的，那些小山太秀气！1、用“‖”把这文章划分为三层。2、文中描写景物的顺序是：① ② ③ ④ 3、划横线一句用的是比喻的修辞手法，它的 |
