八年级下册道德与法治（人教版）第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等第1 自由平等的真谛知识点一 无法治不自由1．拥有自由，不仅能增强个人的_______，而且能激发每个人的____，从而推动社会的____________。2．自由不是为所欲为，它是有_______、________。3．必要的限制是对自由的________。无限制的自由只会走向自由的反面，导致_______与_________。4．无论现实世界还是网络空间，自由都是______之内的自由。5．自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的_________。幸福感活力进步与繁荣限制的相对的保护混乱伤害法律各项权利6．法治标定了自由的______，自由的实现不能触碰_______的红线，违反法律可能付出失去_______的代价。7．法治是自由的____，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。8．法治既_______自由又________自由。界限法律自由保障规范保障知识点二 法眼看平等9．在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况__________；二是不同情况___________。10．法律面前人人平等，是________________________的标，也是_________________的基本原则之一。11．我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前________________。”同等对待差别对待社会文明进步社会主义法治一律平等12．公民都一律平等地享有宪法和法律规定的__________，同时必须平等地履行宪法和法律规定的__________。13．我国公民的合法权益一律平等地受到__________，违法或犯罪行为一律平等地依法予以________，组织或者个人都不得有越宪法和法律的_________。各项权利各项义务法律保护追究特权知识点一 无法治不自由1．“法律在那里实现自由，也在那里限制自由。”这句话表明( )A．公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障B．法律确认和保护的自由可以随意行使C．离开法律限制的自由才是真正的自由D．公民的合法权利和自由没有约束A2．毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”这句名言表明了( )①权利与自由的关系 ②自由不是无限制的绝对自由 ③自由是做法律所可的一切事情的权利 ④法律与自由的关系A．①② B．③④ C．②③ D．②④C3．有什么样的法治，就有什么样的自由；自由逾越了法治，就是无政府状态下的持续动荡和混乱。这说明了( )A．法治大自由B．自由可以越法 |
