第9课 中世纪城市和大学的兴起学习目标知世纪城市的兴起和争取自由、自治的过程。了解手工业者和商人在社会转型中的作用。了解欧洲大学的兴起。难点 精归纳一、中世纪时，城市与封建领主的关系中世纪时，城市与封建领主的关系非复杂。一面，“城市的空气使人自由”，使得大量原来受封建领主控制的农奴逃往城市，封建领主对城市很不满；另一面，领主也对城市工商业带来的收入很感兴趣，他们都希望别的封建领主的农奴逃到自己领地内的城市。 12世纪前后，城市居民反对领主的斗争盛行。当时，斗争的式各种各样，有的城市通过赎买的式向领主付一大笔,取得自治权；有的城市则采取了针锋相对的手,通过武力斗争也赢得了城市自治权。 二、理解城市重新兴起的意义 1、经济面:城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。 2、政治面:那些拥有自由和自治权的城市，成为新的政治实体，它们与权联合。城市里市民阶级不断发展壮大，富裕商人和银行家成为早期的资产阶级。 3、思想文化面:伴随着市民阶级在政治、经济面地位的，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为后来的文艺复兴运动奠定了。 知识点巧助记 十二世纪大学起，争取自治不放弃。教皇国都支持，专业课开齐。典型例题 巧突破考点一 自由和自治的城市例1、11、12世纪，在西欧城市争取自治的斗争中，法兰西琅城人民最终取得自治的式是( )A.金赎买B.选举C.武力斗争D.国特：本题考查法兰西琅城市民争取自治权的相关史实。琅城市民在他们赎买的自治权被取消后，12世纪初举行起义，处死了贪婪的主教,此后又坚持斗争多年,终取得了自治地位。答案：C考点二 城市居民的身份例2、自由的城市是“中世纪底最鲜的花朵”。西欧城市重新兴起的意义在（ ）A.推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建势力得到空前加强B.封建主日益贪婪,加紧对市民的剥削C.形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级，为资本主义兴起准备了条件D.了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心：本题考查中世纪西欧城市兴起的意义。根据所学知识可知，城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家 |
