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第9课中世纪城市和大学的兴起学案(带答案)

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课程:先上课程,在学专业课程。【学习】材料一10世纪前后,……欧洲进入了一个相对和平的时期,经济也随之开始复苏。……农作物品种增多,产量显著增加,这就为手工业的发展提供了条件和可能。……一些农奴,……冲破领主的控制,到有利进行产品交换的地,……从事商品生产,是手工业者聚集的地逐渐地成为了新兴的城市。——《世界文明史》材料二城市都座落在封建领地上,国和封建主可以根据领主权对城市居民进行剥削。……所以多城市用金向封建主赎买自由,建立自由城市。……有些城市进而得以自己选举市政官员、以城市居民组成的市议会为市政机关,拥有不同程度的自治权,成为自治城市。——《世界史》1.据材料一,指出西欧中世纪城市开始复苏的时间及其居民的主要来源。结合所学知识,归纳“有利进行产品交换的地”主要集中在哪些地区?这些发展较快的城市主要是什么类型?2.据材料二并结合所学,城市基本居民是哪些人?在“自由城市”中居民享有哪些自由与特权?“自治城市”有哪些管理城市事务的权力?他们通过哪些式获取“自由”与“自治”权?这种权力是通过什么形式获得的?综上所述,谈谈你对西欧中世纪城市的认识。 阅读材料:   中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向城市手工业者 提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。回答:(1)材料反映了当时城市工业生产的主要式是什么?(2)起到了什么积极作用?(3)后来出来了什么新的变化?【巩固练习】(  )1.下列对城市居民和领主之间关系看法正确的是A.城市居民和领主存在人身依附关系  B.领主可以向市民意征税C.领主可以剥削市民财产       D.市民是自由人,享有财产权(  )2.下

 

第9课中世纪城市和大学的兴起学案(带答案)
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