九年级历史学案：健峰 ： 编号：9课题第9课 中世纪城市和大学的兴起学习目标【学习】西欧中世纪城市和大学的兴起【学习难点】西欧城市的兴起对欧洲文明发展的作用。 “五环节”自主学习环节环节一：自主预习西欧城市重新兴起时间10世纪兴起地点封建主和教会的领地上城市地位手工业和商业中心主要城市伦敦、巴、米兰、威尼斯城市的自治斗争时间13世纪手金赎买类型自由城市、自治城市形式/标特状武力斗争典型城市法国琅城城市居民的身份基本居民手工工匠商人新的阶层市民阶层来源农民农奴发展成为早期资产阶级大学的兴起时间12世纪被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”典型代表博洛尼亚大学、巴大学、牛津大学自治特权免税特权、司法特权、教育自主权课程设置课程专业课程课程评价一面仍受基督教会的影响， 也反映了经济和社会发展的要求环节二：精讲点拨 中世纪西欧城市重新兴起的条件有哪些？这些新兴城市有什么特点？原因： 农业技术，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。特点：交通便利；规模较小；自由和自治中世纪西欧城市争取城市的自由和自治，用的手有哪些？典型的事件是什么？ 金赎买和武力斗争。 法国琅城市民争取自治权的斗争 城市取得自治的形式是什么？ 从国或领主手里取得“特状”。根据课文回答 在自由城市里，市民和领主之间关系发生了怎样的变化？ 市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民意征税。中世纪西欧城市城市取得自由和自治权的影响对国而言既削弱了割据势力，又获得城市的拥护。但取得自治的城市并不能完全摆脱国和领主的控制，城市贵族一般也都是国的支持者。随着城市的发展和工商业的繁荣，中世纪西欧城市产生了哪一新的阶层？有影响？市民阶层 在市民阶层不断的分化中产生了早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。环节三：合作探究通过本课学习，讨论回答中世纪西欧城市兴起对西欧社会的影响：（1）促进了商品经济的发展； （2）形成了市民阶级；（3）为资本主义的兴起准备了条件；（4）经济的发展促进了文化教育的发展，最终促成了大学的兴起。说说为什么“城市的空气使人自由” ？从政治角度说，市民阶层摆脱了对封建领主的依附关系，拥有了很大的自由权利。从经济角度来说，城市商品经济的发展一定程度上冲破了封建庄园自给自足的封闭生活。 从思想文化角度来说，城市 |
