七年级上册第2单元第2课在校园中健成长佳作欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏 简笔人物是教学中用的一种形象，如能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢？成功的关键就是抓住人体动态的韵律美 所以，学习人物画必须先了解人体的结构与比例。人体基本比例人体具体结构为头顶至脚底，二分之一处为耻骨。 下颌至乳点、乳点至肚脐各为一个头长； 躯干为三个头长，肩宽为二个头长； 上肢为三个头长，其中上臂约一点三个头长，前臂约一个头长，手约零点七个头长； 两臂伸展与人体等高； 大腿为二个头长，小腿括脚在内为二个头长，脚为一个头长。 人物个性比例特征却经体现在高矮胖瘦上，瘦长者显头小腿长，而胖矮者往往头大腿短 人体基本比例人体立姿为七个头高（立七），坐姿为五个头高（坐五），蹲姿为三个半头高（蹲三半），立姿手臂下垂时，指尖位置在大腿二分一处。 人体基本比例人体基本比例小孩： ? 孩子的头部较大，一般比例为三到四个头高。人体基本比例老人： ? 由骨骼收缩，老年人的比例较成年人略小一些，在画老年人时，应注意头部与双肩略靠近一些，腿部稍有弯曲。 人体基本比例人物动态运动规律构成了动态特征，运动规律的静止动态特征中主要体现在下列几个面。（1）重心与支撑面： 重心是人体重量的中心，是支撑人体的关键；支撑面是支撑人体重量的面积，指两脚之间的距离。重心的位置在人体骶骨与脐孔之间，由脐孔往下引一条垂直线，称为重心线；重心线的落点在支撑面之内，人体则可依靠自身的支撑；如在支撑面以外，则不能依靠自身支撑。（如图） 1.由此构成了静止动态的三种基本动态特征。重心落在支撑的一只脚上，称为单脚支撑动态； 2.重心落在两脚之间，称为双脚支撑动态； 3.重心落在两脚即支撑面外，人体要保持平衡，则要依靠辅助物体支撑，称为有辅助支撑点的动态。（如坐在凳子上的动态即属此类）试一试：找找他们的重心线！（2）动向线： 动向线是指人物双眼之间的连线、左右肩之间的连线和臀部的左右连线。动向线只有在人物立正站立、头部平视的状态才是一种平行状态；否则，人体只要稍微一动，动向线就是一种对立的状态。 （3）形体转折： 形体转折是指头、胸、臀三大体积的扭转变化。形体转折与动向线两位一体，动向线是形体转折的外在表像，形体转折是动向线的本质体现。（如图）（4）动态线： 动态线是指人体由动向线与形体转折的变化，带来的形体外在形态外缘上的变化。动向线与形体转折主要体现在躯干的动态变化上，而动态线括四肢在内的全身动态变化的特征。最能体现动态外形变化的线条称为主要动态线，其他 |
