课题描绘我们的校园设计人关丽平时间2014.12.6学习目标1、知识与技能：了解取景构图、透视的表现。2、过程与法：初步掌握基本的透视规律，学会运用一定的美术工具表现建筑物。3、情感态度价值观：让学生体会生活中的艺术美，热爱生活，热爱自然，热爱家园。难点：正确学会透视规律。 难点：透视的各种角度的画法。 学法指导观察、小组合作探究学 与 教 的 过 程备 注一、知识链接同学们还记得画我们身边的小伙伴要注意什么吗？二、自主思考你觉得我们校园哪一个角落最有特色、是你最喜欢的？理由是什么？ 2、要在画纸上表现我们校园一角的风景你认为该怎么样取景构图才美观？ 3、假设自己是一名画家，说说你是怎么样来表现一栋建筑物的空间感的呢？ 1、从右图中截取分别以前面的树、荷花、后面一排深绿色的树为主体物，在图画纸上用简图表现出来，说出这样截取的理由。 2、《村道》给你什么样感觉？《村道》（荷兰）霍贝玛什么是平行透视？什么是成角透视？ 运用我们所学的构图的法和透视关系的知识画出校园中的教学楼。五、总结六、学（教）后反思 |
