欣赏音乐 通过欣赏音乐作品所体会到的情景和感受，那么美术作品是否也会有如此魅力呢？让我们一起进入本课内容，领会美术作品的情趣和意境吧！思考：如果以《深山藏古寺》为题画一幅画，你会怎么来表现呢？《river flows in you》（你的心河 ）深山藏古寺 人教七年级下第一单元第2课 营造艺术的情趣和意境学习目标 体验感受美术作品情景交融的艺术感染力——意境美。 欣赏美 体悟美 评述美这是南宋画家居中创作的一幅极为生动的动物画。在置景上力求简单明快，土坡只以墨笔勾出轮廓，略加擦染，几株小草与荆棘也安排得很疏阔，画面左上角画一株老干，侧生一棵新枝。画家亦注重细节的刻画，如立树干上的两只小山雀，俯首观看，形态生动。全图无论是写物、写景，皆突出了一个“动”字，生活气息极为浓厚。采用南宋院体山水的边角式布局法，画面以斜对角式区分，左下为全部景物，右上角全部留白，增加空间感，增加画面吸引力，古代羊和祥、阳相通，有祈盼吉祥如意的美好愿望。注重写实，观察精微，风格“俊俏明媚”，富生趣，人谓其作“不亚宗道”。传世作品有《文归汉图》、《四羊图》。意 境 意境是中国古典美学传统的一个重要范。中国古典诗、词、画、、书法、音乐、建筑、戏剧都十分重视意境。 意境就是艺术中一种情景交融的境界，既有来自艺术家 主观的“情”，又有来自客观现实升华的“境”，境中有情，情中有境，是主观情感与客观景物相熔铸的产物，它是情与景、意与境的统一。 这样一个境界，被称为“天趣”“天然”“天真”，以自然的“天”的品格来表示，而“天”的对立面则是“人工”，是“巧”。 齐白石(1864—1957)，字生，号白石，别号寄老人，借山吟馆主者等。湘潭人。是中国20世纪著名的 书画大师和书法篆刻巨匠。能作像、山水，而精写意花鸟。其作品意态生动，水墨淋漓，虽以徐渭、八大为宗，兼及金农，昌硕，但能不主故，富创新精神。他主作画不求形似，而重传神，妙在似与不似之间，因而逐渐形成了自己特有的艺术风范，成为中国近代美术史上划时代的人物 。意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间。 “情不虚景，情皆可景，景非滞景，景总含情” 的境地。在情景无迹妙然天成之中，也就诞生了诗的意境。 马远因只画一个角落而得名“马一角”，剩下的空白是海，是天空，却并不感到空，空白处更有意味。《江》 柳宗元千 山 鸟 飞 绝，万 径 人 踪 灭. 孤 舟 蓑 笠 翁，独 钓 寒 江 . 马 |
