瑰 丽 电 声（二）探索与感受2欣赏雨 林完整聆听音乐，边听边思考：这音乐描写了什么？你从中听到了哪些声音？《雨林》这是一首数码音乐作品，采用清新明快的旋律为主题，加入森林中各种鸟鸣，构成一部有现代意味的雨林。下雨、打雷、流水、小鸟、猫头鹰、蟋蟀 科技的发展和录音技术水平的为音乐创作和演出带来了巨大的变化。音乐作品中加入在自然界采录的声音，突破了音乐演奏的局限，极大丰富了人们的听觉感受。《雨林》是一有关关爱和保护热带雨林的音乐专辑。由迪因·艾沃森与他的乐队20世纪90年代制作完成。在这专辑中，自然之音与创作的音乐通过现代录音技术巧妙结合，让音响体现出一种强烈的、可真实感知的热带雨林环境之声。 采样器 (Sampler)，是一种能录音、抽样及编辑各种声音的电子装置。被录制及编辑过的不同声音，可以由与采样器接驳的MIDI键盘完整地弹奏出来。虫鸣青蛙叫狗叫寺庙晨读笑声earth song集体讨论《雨林》这样的音乐作品是否属规意义上的音乐范？如为这类音乐定位（电声音乐、环境音乐、自然音乐、情调音乐）？这首音乐作品具有什么样的社会意义？这些音乐使人仿佛置身与雨林之中，描绘了美好的自然景象，唤起人们对自然的关注。电声音乐电声乐队合奏欣赏听一听，这首乐曲熟悉吗？能说出曲名吗？能听出是由哪种乐队演奏的吗？ 电声乐队由电吉他、电贝司、电子合成器、电子鼓等电声乐器加各种规乐器组合而成。既可独立演奏各种各样的乐曲，又可以为歌手伴奏。音乐家介绍欣赏校园歌曲《橄榄树》，并随录音哼唱。欣赏夜 莺请同学们欣赏下面这音乐，想象一下，这首乐曲描绘了什么？请用简单的词语概括一下这首乐曲给你的感受。音乐家介绍分欣赏引子，边听边思考：这音乐运用了什么乐器？作曲家为什么要用这件乐器？表现了什么意境？分欣赏聆听第一部分音乐，找出音乐主题，并随录音哼唱。●在这音乐中，主题出现了几次？●主题每次出现时有什么变化？（演奏乐器、 音区、节奏等）分欣赏聆听第一部分音乐，边听边思考：分欣赏聆听第二部分音乐，边听边思考：这音乐的主题是什么？它与第一部分的音乐主题有什么区别？试着哼唱出来。分欣赏聆听第二部分中的a，边听边思考：这音乐的主奏乐器是哪两种？它们的音色有不同？作曲家用这两种乐器表现出什么意境？分欣赏聆听第二部分中的b，边听边思考：在这音乐中，作曲家在乐器演奏中又加入了什么元素？表现了什么？●与传统真声乐队相比，电声乐队具有什么特点？●与传统音乐相比，电子音乐具有什么样的独特性？总结《雨林》《夜莺》《橄榄树》同为电声乐队演奏的乐曲，但各具风格。请同学们 |
