九上语文导学案(定稿)：温雁兰 集备组：梦飞 卓春标5 《我 看》教学目标1.有感情地诵读诗歌。2.结合具体内容，体会诗歌的情感。知识链接一、作者简介 穆旦(1918～1977)，原名查铮，穆旦这一笔名为将“查”姓上下拆分，“木”与“穆”同音，得“穆旦”之名。曾用笔名真，祖籍省海宁市袁花镇，出生。现代主义诗人、翻译家。 1940年在西南联大毕业 后留校教。1949年赴美国留学，入芝加哥大学英国文学系学习。1952年获文学硕士学位。1953年回国后，南开大学外文系副教授。1958年受到政治迫害，调图书馆工作。1977年因心脏病突发 去世。 穆旦40年代出 版了《探险者》《穆旦诗集( 1939～1 945)》《旗》三部诗集，将西欧现代主义和中国诗歌传统结合起来，诗风富象征寓意和心灵思辨，是“九叶诗派”的代表性诗人。20世纪80年代之后，多现代文学专家推其为现代诗歌第一人。二、“九叶诗派” 九位诗人分别为辛之（杭约赫）、辛笛（馨迪）、敬容、、祈、湜、运燮、穆旦和袁可嘉。他们1981年出版了《九叶集》，因此被称为九叶诗人。虽然合集出版1981年7月，但九叶诗派作为中国现代诗歌史上的一个流派却活跃 20世纪40年代后期 的国民党统治区的诗坛。九叶诗派强调“忠实时代的观察和感受，也忠实各自心中的诗艺”。自主学习1.积累生字词(1)请给下面加点的字注音。丰润( ) 红晕( ) 忧( ) 枉然( ) 谐奏( ) 飘逸( ) 坦荡( ) 摇曳( )(2)解释下面的词语。忧： 枉然： 飘逸： 流盼： 摇曳： 合作探究一、朗读诗歌1.小声试读，体会诗作的意境和感情。并尝试划分诗的节奏和重音。我看 穆旦我看/一阵/向晚的/春风 悄悄揉过/丰润的/青草， 我看/它们低首/又低首， 也远水/荡起了/一片/绿潮； 我看飞鸟平展着翅翼 静静吸入深远的晴空里， 我看流云慢慢地红晕 无意沉醉了凝望它的大地。 哦，逝去的多少欢乐和忧， 我枉然在你的心胸里描画！ 哦！多少年来你丰润的生命 永在寂静的谐奏里勃发。 也远古的哲人怀着热望， 曾向你出咏赞的叹息， 如今却只见他生命的静流 随着季节的起伏而飘逸。 去吧，去吧，哦生命的飞奔， 叫天风挽你坦荡地漫游， 像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳； 哦，让我的呼吸与自然合流！ 让欢笑和哀愁洒向我心里， 像季节燃起花朵又把它吹熄。 1938年6 |
