课题第三单元《梨园金曲》第二《智斗》《都有一颗红亮的心》第6 第 1 （总第 2 ）教材分析教学目标知识与：能够感受和体验国粹京剧的唱腔及其音乐情绪，能初步地分辨京剧的行当、角色，知道京剧音乐中文武场，过程与法：并通过对唱念做打的模仿、武场音乐的演奏，充分体验京剧艺术的魅力。情感态度与价值观：能对京剧艺术感兴趣，喜欢聆听和观看京剧，愿意探索与京剧艺术有关的文化知识并参与各种创造性实践活动。 教学重难点【教学】能够感受和体验国粹京剧的唱腔及其音乐情绪【教学难点】探索与京剧艺术有关的文化知识并参与各种创造性实践活动。 考点与措教学过程环节教 学 内 容 与 师 生 活 动设计意图和关注的学生一、播放京剧音乐，学生进教室。二、导入新课1、师：才这音乐是我国哪一种戏曲的音乐声？生：京剧。2、师：对了。我们知道京剧是我国的国粹，那么你对京剧有哪些了解呢？我想请同学们把你所知道的有关京剧的内容说给大家听听，让我们一起来走近京剧。3、学生回答京剧的有关知识，当学生回答到相关的主题时教师马上加以说明和介绍。三、新课教学1、京剧的形成师：才同学们讲到了非多的内容，使我们对京剧有了一个初步的认识，谁能说说“京剧”中的“京”代表什么意思？生：“京”代表京剧在形成。师：但是京剧的真正源头却是，让我们来看看京剧是怎样形成的。（媒体出示图片或文字，教师口头讲解。）2、京剧“四大行当”的介绍1）媒体演示，教师讲解。 京剧根据人物的自然属性（性别，年龄）及社会属性（身份、职业）划分为四大类，就是我们所说的四大行当：生、旦、净、丑。“生”一般指男性演员，在每个行当里，不同的年龄职业的人物又有不同的行当名，比如：年纪大的叫老生，年纪轻的叫小生，另外还有武生。“旦”是指女性角色，如年龄大的叫老旦，年纪轻的叫花旦，中年妇女叫青衣。“净”则是指“花脸”。“丑”是指诙谐滑稽或小奸小恶的人，分为文丑和武丑，如水浒传中的石迁。女性丑角叫彩旦。2）欣赏现代京剧—《沙家浜》选《智斗》在欣赏的过程当中要求学生辨别出阿庆嫂、传愧、德一分别属哪一行当？阿庆嫂属“旦”角——沉着、敢、机智、灵活的英雄形象。传愧属“净”角——愚蠢、残暴的草司令形象。德一属“生”角——狡诈、凶狠、阴险的汉奸形象。3）模仿秀推举三个学生上台来模仿《智斗》的表演，然后由学生自己作出客观的评价。4）观看湘潭电机厂创编的霹雳舞《智斗》这个节目曾经在中央电视台的春节文艺晚会的颁奖晚会上演出，极富有创意。让学生感受民族戏曲音乐与现代舞蹈的巧妙结 |
