《海岛冰轮初转腾》（5、1）授课课型：欣赏课教学内容：欣赏京剧《海岛冰轮初转腾》、《我正在城楼关山景》教学目标：1、欣赏传统京剧《海岛初转腾》、《我正在城楼观山景》选，了解传统京剧的不同流派及其风格。2、通过跟录音哼唱，感受传统京剧不同唱的不同韵味。3、了解唱的故事背景，学习京剧的动作手势，激发学生在亲身参与音乐活动的过程中了解并喜爱传统京剧。教学过程：一、导入1、戏曲知识抢答：播放各种戏曲视频，学生进行抢答，说出视频中出现的戏曲各是什么戏种?2、同学们知道的戏曲种类——；一起欣赏视频，回答下面的两个问题。（1）视频中贵妃的扮演着是谁？（2）这是什么戏曲种类？二、京剧知识学习1、京剧是我国的国粹，你知道京剧分为哪几个行当吗？生、旦、净、丑拓展介绍：四大行当中的一些演员，在演出实践中的过程中，结合自身艺术修养，并继承前辈的表演技艺，逐渐形成了有独特风格的艺术流派。在20世纪初期就有了四大须生、四大名旦、三大名净等不同风格的流派之分。这些流派都以主演的名字命名的。2、让我们来欣赏兰版本的《海岛冰轮初转腾》，思考下面两个问题：（1）兰先生表现的主人公是谁？（2）视频中的贵妃动作、步伐等有什么特点？道具是什么？3、简介兰与其改编的派经典代表之作《贵妃醉酒》。4、再听一次录音，说说这唱腔有什么特点？（1）学生回答，教师进行总结答案。（2）根据两次欣赏及问题答案，再次总结“派”艺术的特点。5、接下来再欣赏同期的“四大须生”代表“马派”马连先生的经典唱《我正在城楼关山景》。（1）观看马连原版视频《我正在城楼关山景》。问题1：根据歌词判断，这一唱表现的是哪一历史事件？问题2：这唱词处处表现了两个历史人物的心理较量，你听出来了吗？（2）简介“四大须生”之首的马派，并再次聆听唱。（3）小组合作游戏环节：模仿秀。学生展示进行小组PK,师生评价。三、拓展欣赏1、播放视频，对比《知趣威虎山》片和《贵妃醉酒》，两者都有很长的前奏部分，表达涵意有什么异同点？传统京剧的伴奏、动作有什么特点？2、小组回答讨论结果。四、小结本节课通过欣赏和对比《海岛冰轮出转腾》与《我正在城楼关山景》，让我们对国粹传统京剧有了初步的了解，在艺术长廊中，传统京剧还有很多人们熟悉的剧目，同学们可以在进行完整欣赏，了解故事梗概以及传统京剧的表现形式等，相信你一定会有不一样的发现。五、作曲家及作品简介1、“派”代表兰简介——生的一个梨园世家，近代出的京昆旦行演员，四大名旦之首。在促进我国与国际间文化交流面做出了出的贡献。2、“马派”马连简介——回族， |
