8.论教养1.梳理文章结构,把握作者的论证思路。()2.把握作者的观点,学习本文正反论证相结合的论证法及作用。(难点)3.了解好的教养对个人的重要意义,做一个有教养的人。 德米特里·利哈乔夫(1906-1999),是20世前苏联著名的知识分子之一,政治家、作家、文艺理论家和基督教活动家。他生圣彼得堡,目睹了十月革命。17岁时进大学学习人类学与语言学。1938年,入列宁格勒的俄斯文学研究所。参加过惨烈的列宁格勒保卫战。从1946-1953年,在列宁格勒大学教授。1971年,被推举为苏联科学院(现俄斯科学院)院士。1986年,他开始重新寻找基督教和俄斯文化之根。苏联解体后其地位相当托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基。作为文化大师,他把他的一生都献给了他的祖国,成为20世纪俄斯的知识象征。 《论教养》选自《世界文学》2007年第3期。谷羽译。有删改。这篇文章收录在利哈乔夫为青少年写的《善与美书简》中,这些“书简”论述的都是道德、情操的修养。在书中,利哈乔夫和年轻人谈了怎样学习、怎样生活,并告诫年轻人要走的道路相当复杂。1.生难字贸然(mào) 疲惫不堪(kān) 大发雷霆(tínɡ) 涵养(hán) 恕我直言(shù) 自吹自擂(léi) 恪守(kè) 允诺(nuò) 自持(chí) 汲取(jí) 矫揉造作(jiǎo) 扭捏(nie) 箴言(zhēn) 嚼东西(jiáo) 絮絮叨叨(xù) 尴尬(ɡān)2.形似字懒(lǎn)懒惰 蕾(lěi)蓓蕾 赖(lài)赖账 擂(léi)自吹自擂 簌(sù) 簌簌 镭(léi)镭射 持(chí)自持 碍(ài)妨碍侍(shì)侍奉 得(dé)得到待(dài)等待 锝(dé)元素锝3.词语贸然:轻率的样子。 指遇事不经深思熟虑,随便就决定做法。典范:被认为是值得仿效的人或物在某面的表现和基本特征是最正规,合乎规范的。彬彬有礼:形容文雅、有礼貌的样子。彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。漠不关心:态度冷淡,毫不关心。漠:冷淡。随心所欲:随着自己的意思,想要干什么就干什么。随,凭;欲,想要。一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。贤达:有才能、德行和声望的人。自吹自擂:自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。擂,打鼓。恪守:严格遵守。自持:控制自己的欲望或情绪。矫揉造作:形容过分做作、极不自然。矫,把弯的弄直。揉,把直的弄弯。附庸风雅:为了装点门面交结文人,参加有关的文化活动 |