，而且可以得之自身”，有什么作用？ 开门见山，引入论题。2．作者认为有教养的人具体表现在哪些面？(1)一个有教养的人，是关心家庭、亲人的人。(2)一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善尊重别人。(3)一个有教养的人，待人处事绝不会自吹自擂。3．作者认为教养首先体现在家里。对此，你怎么看？赞同作者的看法。因为我们在日生活中的言谈举止就是“教养”的具体体现，我们对待家人的态度可以折射出一个人对待他人的态度。4．作者先谈“无教养”的例子， 再谈“有教养”的表现，这 样写有什么好处？作者先 从我们自身存在的问题谈起，再得出我们在生活中应该怎样去做。在对众多事例的比较、分析中，自然而然地得出自己的结论。 5． 作者是怎样论述“风度”的？作者先批驳“优雅风度”即矫揉造作、附庸风雅的错误观点，然后阐述自己对“优雅风度”的理解 |
